Презентация программы «Здоровье»
Авторы: Е. В. Жевлакова, учитель физики и
информатики
О. И. Козлова, педагог-психолог
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация программы Здоровье презентация
Содержание
- 1. Презентация программы Здоровье
- 2. Цель программы сохранение и укрепление
- 3. Задачи 1. Обучающие Обеспечение организации
- 4. Основные направления программы 1. Образование детей
- 6. БОС-технологии
- 7. Кабинет лечебной физкультуры и тренажерный зал
- 8. Динамика снижения обучающихся на внутришкольном учете
- 9. Шёл я в джунглях через мост, Тигра
- 10. Использованы авторские работы: Л.Анн «Психологический тренинг с
- 11. Цель программы: формирование устойчивой мотивационно-целостной установки на
- 12. 3 блок - «Я и мой выбор»
- 13. «Как не заболеть, когда другие
- 15. 1 2
- 17. Успешной личностью может стать каждый!
- 18. Упражнение «Тропа жизни» Дата рождения Сегодняшнее число Дата смерти
- 19. Этапы занятия: Привет- ствие Заключи- тельная часть
- 21. Выступление волонтёров
- 22. Победители, призёры, участники научно-практических конференций (школьный, региональный,
- 23. «Месячник здоровья»
- 25. Сравнительная диаграмма по снижению правонарушений среди несовершеннолетних в МБОУ СОШ №4 г. Асино
- 28. Благодарим за внимание!!
- 29. С началом учебного года!!
Цель программы сохранение и укрепление нравственного, физического и психического здоровья учащихся, формирование устойчивой мотивационно-целостной установки на развитие здорового образа жизни.
Слайд 1Муниципальное бюджетное учреждение – средняя общеобразовательная школа №4 г. Асино Томской
области
Слайд 2Цель программы
сохранение и укрепление нравственного, физического и психического здоровья
учащихся, формирование устойчивой мотивационно-целостной установки на развитие здорового образа жизни.
Слайд 3Задачи
1. Обучающие
Обеспечение организации образовательного процесса, предотвращающей формирование у учащихся
дезаптационных состояний;
2. Воспитательные
Включение в учебные планы занятий, позволяющих целенаправленно подготовить учащихся к деятельности по сохранению и укреплению своего здоровья, сформировать у них культуру здоровья, воспитать стремление к ведению здорового образа жизни, проведение тематической работы с родителями обучающихся;
3. Оздоровительные
Обеспечение школьников питанием, способствующим нормальной работе пищеварительной системы и обмену веществ в соответствии с современными медико-гигиеническим требованиями, обеспечение охраны здоровья педагогов и создание условий, позволяющих им грамотно укрепить свое здоровье.
2. Воспитательные
Включение в учебные планы занятий, позволяющих целенаправленно подготовить учащихся к деятельности по сохранению и укреплению своего здоровья, сформировать у них культуру здоровья, воспитать стремление к ведению здорового образа жизни, проведение тематической работы с родителями обучающихся;
3. Оздоровительные
Обеспечение школьников питанием, способствующим нормальной работе пищеварительной системы и обмену веществ в соответствии с современными медико-гигиеническим требованиями, обеспечение охраны здоровья педагогов и создание условий, позволяющих им грамотно укрепить свое здоровье.
Слайд 4Основные направления программы
1. Образование детей в сфере здоровья.
2. Программы и практические
руководства по физической активности.
3. Школьное питание.
4. Медицинские услуги в школе.
5. Психологическое и социальное консультирование.
6. Повышение квалификации работников школы в области здоровьесбережения.
7. Активное участие семьи и общества.
3. Школьное питание.
4. Медицинские услуги в школе.
5. Психологическое и социальное консультирование.
6. Повышение квалификации работников школы в области здоровьесбережения.
7. Активное участие семьи и общества.
Слайд 9Шёл я в джунглях через мост, Тигра там поймал за хвост. Тигр тот
сразу зарычал,
А потом общаться стал.
Д. Спилберг
"Здоровым быть"
Слайд 10Использованы авторские работы:
Л.Анн «Психологический тренинг с подростками»: - СПб.: Питер, 2004г;
В.А. Родионова, М.А. Ступницкой, О.В. Кардашиной «Я и другие. Тренинги социальных навыков» (1-11 кл.) Академия развития: Академия Холдинг: 2003г;
Н.И. Дереклеева «Модульный курс учебной и коммуникативной мотивации учащихся или Учимся жить в современном мире» (6-11 кл) - М.: ВАКО, 2004г;
В.Ю. Климович «Детство без алкоголя. Профилактика детского и подросткового алкоголизма» (8-10лет): Наглядное пособие. – М.: Центр «Планетариум», 2004г;
С.Б. Белогуров и В.Ю. Климович «Профилактика подростковой наркомании. Навыки противостояния и сопротивления распространения наркомании» (12-16лет). –
2-е изд., стереотип. – М.: Центр «Планетариум», 2004г
РЕКОМЕНДУЮ - полезно, интересно, важно!!!
Слайд 11Цель программы: формирование устойчивой мотивационно-целостной установки на развитие здорового образа жизни.
Программа рассчитана на 34 часа:
Занятия проводятся 2 раза в неделю.
Продолжительность каждого занятия от 40 до 60 минут.
Количество участников: 8-16 человек.
Слайд 123 блок - «Я и мой выбор»
- 12 часов
8-11
класс
5-7 класс
1-4 класс
1 блок - «Моё - Я» - 10 часов
2 блок - «Я и мы»
- 12 часов
Слайд 15
1
2
3
4
Методы:
1
5
1
Дискуссия, обсуждение;
Игра;
Работа в малых группах;
Драматизация (разыгрывание различных ситуаций);
Индивидуальная работа
Слайд 17
Успешной личностью может стать каждый!
Полезные советы
Успешной личностью
может стать каждый!
Полезные
советы
Есипова Света- 11 кл.
Слайд 19Этапы занятия:
Привет-
ствие
Заключи-
тельная часть
Основная
часть
Цель -
настрой на работу, сплочение группы
формирование
новых
представлений
обработка личной
стратегии поведения
и осмысление
полученного опыта
Слайд 22Победители, призёры, участники научно-практических конференций (школьный, региональный, Всероссийский)
Дипломы в 2010-11гг. вручал
зам.директора по научной работе, д.пед.н., Заслуженный учитель РФ В.Н. Куровский
2007г Зайцев Вася , Шаблеева Ксюша (II место) – 9 кл.
2008г Рудикова Юля (I место) - 9 кл.,
2009г Есипова Света (III место) – 10кл.,
2009г Козлова Рита (участник)- 4 кл.,
2011г г. Москва Есипова Света (финалист), Рудикова Юля (II место – 30000 рублей) -11 кл.
2011г Истигечева Ира (I место) -10кл.
2011г Козлова Рита (участник) – 5кл.
Слайд 25Сравнительная диаграмма по снижению правонарушений среди несовершеннолетних в МБОУ СОШ №4
г. Асино
Слайд 27
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ №4
Селезнёва Е.Н__________
План индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним
Ивановым Иваном Ивановичем, 28.02.1995 г.р.
Проживающего по адресу: ул. Ленина,47-520
Проблема: 1.Иванов Иван был задержан за причинение побоев. 03.10.2009г. подросток умышленно совершил хищение. На уроках не всегда дисциплинирован. Подросток воспитывается мамой и отчимом. Все члены семьи проживают в комнате общежития. Мама периодически интересуется успехами сына, но должного влияния на него не оказывает.
