МДОУ детский сад №88Образовательный Проектгруппы №13Разработала: Семенова И.А.2014 г.В здоровом теле- здоровый дух презентация

здоровый дух»

Prezentacii.com

группы, родители воспитанников.

Образовательные области: «Здоровье», «Познание».

Prezentacii.com

здоровья детей. Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие , как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Для достижения гармонии с природой , самими собой необходимо учиться заботится о своем здоровье с детства. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его посредствам здоровьесберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни.

личностного, эмоционального и физического развития.
2 Сформировать у дошкольников основы здорового образа жизни.
3 Добиться осознанного выполнения элементарных правил здоровьесбережения.
Задачи:
1 Формировать у детей осознанное отношение к сохранению и укреплению своего здоровья и элементарных представлений о человеческом организме.
2 Обогатить словарь детей народными пословицами и поговорками о здоровье.
3 Продолжать прививать культурно-гигиенические навыки. Помочь детям запомнить правила ухода за телом .Учить применять полученные навыки на практике.
4 Вовлечь родителей в образовательный процесс ДОУ
Предполагаемый результат:
1. Осознание детьми понятия «здоровье» и влияние образа жизни на состояние здоровья.
2. Дети получают первичные представления о некоторых внутренних органах и их основных функциях
3. Научатся различать понятия «часть тела» , «орган»; вредные и полезные продукты
4.Преобретут простейшие представления о мероприятиях, направленных на созранение здоровья.
5. Осознанное отношение детей и их родителей к состоянию здоровья как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни.

2 Знакомство с литературными произведениями: А. Барто «Я расту», «Придуманные сны», «Мы с Тамарой санитары»,; С. Михалкова «Прививка», «Не спать», «Грипп»; отрывки из произведений про Дядю Стёпу, в которых отражены вопросы сохранения здоровья, закаливания, лечения людей.
3 Разучивание комплексов дыхательных гимнастик, гимнастик для глаз, пальчиковые гимнастики.
4 Использование дидактических игр на тему «Валеология» и «Здоровый малыш».

Предварительная работа

картинок.
2 Беседы с детьми
3 Чтение научно-популярной и художественной литературы детям.
4 Рассматривание иллюстраций.
5 Выполнение домашних заданий совместно с детьми.
6 Участие в создании альбомов, помощь при оформлении выставок.

Деятельность родителей в
реализации проекта

подбор научно-популярной и художественной литературы
2 Оформление выставок детских работ, информационных стендов
3 Создание альбомов:
«Что у меня внутри?», «Загадки о частях тела», «Стихи о здоровье».
4 Создание картотек:
«Дыхательные гимнастики», «Зрительные гимнастики».
5 Разработка домашних заданий для детей и родителей.
6 Разработка консультаций и памяток для родителей и детей.

Деятельность воспитателей в
реализации проекта

литературы

Практические действия

Создание альбомов, картотек

Познавательные занятия, экскурсии

Домашние задания для родителей и детей

Рассматривание рисунков, плакатов, альбомов.