Презентация на тему СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ

Презентация на тему СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ, предмет презентации: Красота и здоровье. Этот материал содержит 29 слайдов. Красочные слайды и илюстрации помогут Вам заинтересовать свою аудиторию. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций ThePresentation.ru в закладки!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Текст слайда:


СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ
ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
«ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ»


Слайд 2
Текст слайда:




«Здоровье – это не всё, но без здоровья всё – ничто»
СОКРАТ


Слайд 3
Текст слайда:





МЕДИКО- ПСХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ:

Модель «Территория здоровья» как целостная система образования, оздоровления и социализации ребенка, представляет трансформацию образовательной среды в качественно новое состояние системы.
Системообразующим элементом при этом выступают организационно- педагогические условия, обеспечивающие становление и развитие данной модели нового вида. Она вписывается в традиционную модель , однако, существенно отличается принципами, условиями и особенностями организации образовательного процесса.


Слайд 4
Текст слайда:

Цель эксперимента:

Создание комплекса условий для сохранения и укрепления здоровья всех участников образовательного процесса школы и детского сада и формирование у них понимания ценности здорового образа жизни как одного из главных путей достижения успехов.


Слайд 5
Текст слайда:

Задачи эксперимента:

Разработать модель оздоровительной работы с детьми «Территория здоровья»;
Разработать содержание учебно-воспитательной деятельности детского сада и школы, ориентированное на усиление физического, психического и нравственного здоровья участников образовательного процесса;
Способствовать внедрению, апробации и адаптации здоровьесберегающих технологий в практику школьной и детсадовской жизни и их влияние на здоровье жителей сельского округа;


Слайд 6
Текст слайда:


Разработать систему мероприятий, ориентированных на создание и укрепление культурных традиций сельского округа, способствующих профилактике асоциальных явлений в подростковой среде и формированию их социальной активности;
Разработать систему взаимодействия всех заинтересованных ведомств в вопросах сохранения и укрепления здоровья ребёнка и апробировать её в условиях модели оздоровительной работы «Территория здоровья»;
Разработать содержание единого медико-педагогического Паспорта здоровья ребёнка как совместной базы медико-педагогической информации;
Разработать систему показателей, отражающих роль детского сада, школы и социума в динамике здоровья и физического развития детей.





Слайд 7
Текст слайда:

НАПРАВЛЕНИЯ ОЭР:

- Учебно-воспитательное.
- Диагностическое.
- Профилактическое.
- Коррекционное.
- Информационно-просветительское.
- Научно-методическое и исследовательское.
- Координационное.
- Организация физкультурно-оздоровительной работы.


Слайд 8
Текст слайда:

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:

Апробирование Паспорта здоровья ребёнка в рамках предметных дисциплин «Окружающий мир», «Изобразительное искусство» и классных часов;
Соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований к организации и объёму учебной и внеучебной нагрузки;
Рациональная организация занятий;
Улучшение качества питания и формирование культуры питания;
Использование методики обучения, адекватной возрастным возможностям и особенностям детей;
Формирование культуры здоровья у воспитанников и учащихся, их родителей и педагогов;
Развитие системы дополнительных услуг, направленных на реализацию культурно-образовательных и здоровьесберегающих потребностей детей и жителей сельского округа.


Слайд 9
Текст слайда:

ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:

Разработка программ диагностики здоровья и физического развития детей;
Проведение медико-психолого-педагогического мониторинга обучающихся, мониторинга роста профессиональной компетентности педагогов.




Слайд 10
Текст слайда:

ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ И КОРРЕКЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:

Проведение мониторинга санитарно-гигиенического состояния учебных помещений;
Контроль за организацией питания (улучшение качества питания, витаминизация, соблюдение примерного меню);
Плановое проведение медосмотров педагогов, учащихся и воспитанников;
Психологическая профилактика, направленная на преодоление психологических трудностей в образовательной деятельности, тренировка навыков самореализации.



Слайд 11
Текст слайда:

ИНФОРМАЦИОННО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:

Использование различных форм пропаганды здорового образа жизни (беседы, лекции, семинары, тренинги, викторины, выпуск буклетов, стенгазет, санбюллетеней) с привлечением специалистов ППСЦ, МУЗ «Зимёнковская амбулатория»;
Создание банка материалов «За здоровый образ жизни»;
Родительский всеобуч;
Реклама семей сельского округа, в которых сформирована культура ЗОЖ.


Слайд 12
Текст слайда:

ВСЕОБУЧ РОДИТЕЛЕЙ:

Дать представление о сущности здоровья (его структурных компонентах, уровне и тенденциях);
О влиянии здоровья на характер и продуктивность различных видов деятельности человека;
Об особенностях проявления этой зависимости в отдельные возрастные периоды жизни ;
Раскрыть сущность здорового образа жизни (его основные компоненты и их связь между собой);
Показать зависимость здоровья индивида от его образа жизни ;
Рассмотреть связь культурной среды обитания человека, особенностей его воспитания с характером образа жизни и состоянием здоровья;
Обосновать задачи и методы формирования индивидуального способа здорового образа жизни, создания гармоничной супружеской жизни, воспитания здорового человека в семье ;
Сформировать умения по предупреждению заболеваний и укреплению собственного здоровья и воспитанию здоровых детей.


Слайд 13
Текст слайда:

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:

Внедрение достижений в области экологии, медицины, психологии в практику учебно-воспитательного процесса;
Повышение профессиональной компетентности педагогов по вопросам организации ЗОЖ;
Выявление здоровьесберегающего потенциала школьного урока;
Развитие исследовательской деятельности по вопросам ЗОЖ.


Слайд 14
Текст слайда:

КООРДИНАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:

Создание координационного совета по охране жизни и здоровья детей и подростков п.Зимёнки Муромского района;
Разработка единой КЦП «Здоровье»;
Разработка программы совместных действий на территории села по охране физического, психического и нравственного здоровья детей; Определение степени участия и ответственности каждого участника программы.


Слайд 15
Текст слайда:

Ожидаемые результаты:

Понимание здоровья как индивидуальной и общественной ценности;
Знания о факторах, влияющих на здоровье;
Позитивное и ответственное отношение к здоровью;
Самостоятельные, позитивные решения и соответствующее принятым решениям поведение;
Умение действовать в пользу здоровья других людей (семьи, близких, сверстников);
Совершенствование системы физкультурно-оздоровительной работы;
Совершенствование материально-технической базы.


Слайд 16
Текст слайда:

Реализация модели оздоровительной работы с детьми «Территория здоровья» обеспечивается следующими условиями:

моделированием целостной системы, обеспечивающей сохранение, укрепление и развитие здоровья детей;
мотивацией всех субъектов педагогического процесса на здоровый образ жизни, обеспечивающий сохранение здоровья как главную ценность жизни;
осознанием педагогическим коллективом новой парадигмы образования;
внедрением гуманно- личностных педагогических технологий обучения, позволяющих достичь высоких образовательных результатов при максимальном сохранении здоровья школьников;
постоянной индивидуальной и коллективной рефлексией собственной деятельности всеми субъектами педагогического процесса в ходе реализации многокомпонентной модели «Территория здоровья»;
эффективной системой информационного обеспечения и коммуникаций, позволяющей управлять здоровьесберегающим процессом учения и обучения.


Слайд 17
Текст слайда:

Многокомпонентная модель «Территории здоровья»





Режим жизнедеятельности школы

Взаимодействие школы с социумом

Физическая культура


Дизайн, санитарно- гигиеническое состояние





Профессиональная
компетентность педагогов

Питание
школьников

Медицинская и психологическая службы

Обучение школьников
культуре
здоровья


Гуманно- личностные технологии обучения и адаптивные воспитательные


Слайд 18
Текст слайда:

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЭР:

Создание нормативно-правовой базы:
Разработана программа опытно-экспериментальной работы и представлена на педагогическом совете;
Совершенствование КЦП «Здоровье»;
Разработано положение координационного совета по охране жизни и здоровья детей и подростков посёлка Зимёнки;
Заключены договоры с заинтересованными ведомствами.



Слайд 19
Текст слайда:

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЭР (продолжение):

2. Учебно-воспитательная деятельность:
Апробация Паспорта здоровья школьника в 1 классе;
Внедрение гуманно-личностных педагогических технологий (здоровьесберегательные, ИКТ-технологии, проектная деятельность);
Внедрение программы «Основы здорового питания» в 3-4 классах;
Введение элективных курсов, направленных на формирование культуры здоровья у учащихся;
Интеграция тем здоровья в преподавании различных предметов;
Тематические уроки здоровья;
Положено начало банку материалов по ЗОЖ;


Слайд 20
Текст слайда:

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЭР (продолжение):

Проведены воспитательные мероприятия, направленные на формирование культуры здоровья;
Отсутствие подростков, стоящих на учёте в Муромском наркодиспансере;
Участие педагогов в региональном конкурсе «Учись на здоровье»;
Призёры конкурсов «Наркостоп», плакатов по ЗОЖ.


Слайд 21
Текст слайда:

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЭР (продолжение):

3. Физкультурно-оздоровительная работа:
Повышение двигательной активности школьников:
Утренняя зарядка;
Динамические часы в 1-2 классах
Спортивные часы в ГПД (ежедневно);
Занятия корригирующей гимнастикой;
Введение 3 часа физической культуры во 2-5 классах;
Подвижные перемены;


Слайд 22
Текст слайда:

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЭР (продолжение):

Дни здоровья;
Школьная спартакиада;
Школьные спортивные праздники;
Успешное участие в районных и областных соревнованиях (III место в областных соревнованиях по баскетболу, I место в районной Спартакиаде);
Эффективность занятости спортивного зала составляет 9 часов;
Уровень физической подготовленности вырос на 2%.


Слайд 23
Текст слайда:

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЭР (продолжение):

4. Медико-психологическая служба:
Совершенствование МТБ медицинского кабинета(приобретены весы, ростомер, медицинский столик) ;
Своевременная диспансеризация учащихся и педагогов;
Психологическая диагностика и консультирование;
Коррекционно-развивающие занятия педагогов-психологов;
Позитивная первичная профилактика;
Тренинги для учащихся;
Тренинг по профилактике эмоционального выгорания педагогов.


Слайд 24
Текст слайда:

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЭР (продолжение):

5.Проведение мониторингов:
Физической подготовленности учащихся и воспитанников;
Анкетирование учащихся о выполнении режима дня;
Напряженность учащегося;
Диагностика процессов памяти, внимания, мышления;
Педагогическое наблюдение за формами поведения учащихся в учебной деятельности и их эмоционально-волевой готовностью.


Слайд 25
Текст слайда:


Проектная деятельность, в школе является эффективным способом самореализации, освоения предметов на творческом уровне, а так для снятия тревожности и стрессовой ситуации при оценке контроля знаний учащихся

Здоровьесберегающие технологии в учебной деятельности:


Слайд 26
Текст слайда:

Для создания условий, содействующих сохранению и укреплению физического и психического здоровья учащихся средствами физической культуры и спорта со 2 по 5 класс введен 3 час физической культуры, в начальной школе – динамические часы.


Слайд 27
Текст слайда:

Работа с «Паспортом здоровья»:


Слайд 28
Текст слайда:

Работа в системе дополнительного образования и групп продленного дня


Слайд 29
Текст слайда:


Спасибо за внимание!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! БЕРЕГИТЕ СВОЁ ЗДОРОВЬЕ!


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика