Новая история, 7 класс
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Усиление королевской власти в XVI – XVII вв. Абсолютизма в Европе презентация
Содержание
- 1. Усиление королевской власти в XVI – XVII вв. Абсолютизма в Европе
- 2. Задание на урок: Как вы думаете,
- 3. « Рождённый подданным должен повиноваться» Абсолютизм
- 4. « Рождённый подданным должен повиноваться» « Рождённый подданным должен повиноваться»
- 5. - При абсолютизме продолжается присоединение окраинных территорий,
- 6. В Англии Тюдорам приходилось считаться с парламентом.
- 7. Как мои предки могли это допустить…
- 8. « Рождённый подданным должен повиноваться» Не понимаю,
- 9. Единая система государственного управления Англия Франция
- 10. Англия Звездная палата судьи
- 11. Англия
- 12. « Монарх – помазанник Божий» Прочитать материал
- 13. (отсутствие регулярной армии) Народное ополчение.
- 14. Единая экономическая политика Меркантилизм Протекционизм
- 15. Прочитать материал на стр. 34 –
- 16. Вопросы на стр. 35 Подведение итога урока
- 17. Параграф 3. вопрос 5 письменно Домашнее задание:
- 18. Использованные ресурсы http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Henry_VIII_(1)_by_Hans_Holbein_the_Younger.jpg?uselang=ru http://school.xvatit.com/images/e/e2/T16p5.jpeg http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/108377/%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%BC http://images.rambler.ru/search?query=%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA%2014
Задание на урок: Как вы думаете, почему в обществе велась борьба против абсолютизма?
Слайд 3« Рождённый подданным должен повиноваться»
Абсолютизм – форма правления, при которой
власть неограниченно принадлежит одному лицу – монарху.
« Рождённый подданным должен повиноваться»
Слайд 5- При абсолютизме продолжается присоединение окраинных территорий, пресекаются попытки старой феодальной
власти сохранить свою независимость
Слайд 6В Англии Тюдорам приходилось считаться с парламентом. Согласно обычаям английские короли
не имели права собирать налоги без их разрешения. Тюдоры предпочитали сотрудничать с парламентом, а не бороться
Как мои предки могли это допустить…
Генрих VIII Тюдор
Слайд 7
Как мои предки могли это допустить…
Яков I Стюарт
Елизавета I
Генрих Тюдор VIII
– 21 раз ( за 37 лет)
Дочь Елизавета – 13 раз ( за 45 лет)
Дочь Елизавета – 13 раз ( за 45 лет)
Слайд 8« Рождённый подданным должен повиноваться»
Не понимаю, как мои предки могли допустить
такое учреждение…
Я должен мириться с тем, от чего не могу избавиться…
Я должен мириться с тем, от чего не могу избавиться…
Яков I Стюарт
Слайд 9Единая система государственного управления
Англия
Франция
Центральным
административным
и исполнительным
органом
стал Тайный совет,
членов которых
назначал монарх
Глава государства
– король.
При нём был совет,
но монарх
сам назначал его
членов
и единолично
принимал
решения.
Слайд 10
Англия
Звездная палата
судьи мировые
судьи
Вести судебные процессы;
Разоблачать заговоры;
Подавлять мятежи;
Преследовать бродяг;
Собирать налоги;
Сбор денег бедным.
Вести судебные процессы;
Разоблачать заговоры;
Подавлять мятежи;
Преследовать бродяг;
Собирать налоги;
Сбор денег бедным.
Франция
Парламенты
1. Право обжаловать судебные и правительственные решения;
2. Назначение регента;
3. Рассмотрение договоров, указов.
Судебная и местная власть
Слайд 11Англия
Франция
Чиновники
1000-1500 8000
Жалованье + плата населения за услуги
Чиновники
1000-1500 8000
Жалованье + плата населения за услуги
Средства к существованию?
Судебная и местная власть
Слайд 12« Монарх – помазанник Божий»
Прочитать материал на стр. 32 – 33
и ответить на вопросы:
* При каком монархе абсолютизм достиг наивысшего расцвета?
В чём проявлялась верховная власть короля?
* При каком монархе абсолютизм достиг наивысшего расцвета?
В чём проявлялась верховная власть короля?
Слайд 13 (отсутствие регулярной армии)
Народное ополчение.
Отряды дворян-добровольцев.
(постоянная
наёмная армия)
налоги
прямые косвенные
налог на налог на
землю и соль
имущество
налоги
прямые косвенные
налог на налог на
землю и соль
имущество
Англия
Франция
Армия на службе монарха.
Налоговая система
Слайд 14Единая экономическая политика
Меркантилизм
Протекционизм
Политика, направленная
на преобладание
экспорта товара
над импортом
Поддержка
правительством
промышленности,
защита внутреннего
рынка
от
иностранного
вмешательства
иностранного
вмешательства
Слайд 15
Прочитать материал на стр. 34 – 35 и ответить на вопрос:
«
Как в условиях абсолютизма проходило создание национальных государств»
Создание национальных государств
Слайд 18Использованные ресурсы
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Henry_VIII_(1)_by_Hans_Holbein_the_Younger.jpg?uselang=ru
http://school.xvatit.com/images/e/e2/T16p5.jpeg http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/108377/%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%BC
http://images.rambler.ru/search?query=%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA%2014
Использованные ресурсы
Антоненкова А.В.
Учитель истории
МОУ Будинской ООШ
