Спарта (Урок в 5 классе) презентация

Содержание

Хайрете, пайдес! Калой кай агатой! «Вся Греция стоит на двух ногах, одной ногой является Афинское, а другой – Спартанское государство»

Слайд 1Спарта
Древняя Греция

Урок в 5 классе
Гимназия № 207 «Оптимум»

Гимназия № 212

Слайд 2Хайрете, пайдес!
Калой кай агатой!
«Вся Греция стоит на двух ногах,


одной ногой является Афинское,
а другой – Спартанское государство»

Слайд 3 Задание:
Сформулируйте вопросы, на которые мы должны получить ответы в ходе

урока.

Слайд 4 План урока:
Географическое положение Спарты.
Особенности спартанского государства.
Устройство Спартанского полиса.
Спартанское

воспитание.

Слайд 5 Задание:
По ходу урока, постарайтесь выделить особенности Спарты.

Кратко сформулируйте эти особенности

и запишите в тетрадь.

Слайд 6 Задание:
Определите по карте (стр. 157), где находится Спарта.

Слайд 7Балканский п-ов

Балканский п-ов

Слайд 8Пелопонесский п-ов

Пелопонесский п-ов
Спарта находится в Южной Греции,
на Пелопонесском полуострове.
Спарта

Слайд 9
МЕССЕНИЯ
Л А К О Н И К А

Спарта
ХII–IX вв. до н.

э.

В XII–IX веках до н. э. дорийцы завоевали Лаконику и основали город Спарта.


Дорийцы –
греческие племена

Ахейские
греческие
племена

Слайд 10
МЕССЕНИЯ
СПАРТА

Слайд 11Жители Древней Спарты
Спартиаты
Периэки
Илоты

Слайд 12Граждане - спартиаты
Мужчины, родившиеся в Спарте.

Служили в армии.

Участвовали в Народном собрании.



Владели землей и рабами.

Слайд 13Периэки – «живущие вокруг»
Неполноправные граждане.

Приезжие.

Вопрос:
Как вы думаете, чем занимались

периэки в Спарте?



Занимались ремеслом и торговлей.


Слайд 14Илоты - рабы
По-гречески «захваченные»

Потомки коренных жителей Мессении и Лаконии были рабами.

Обрабатывали

землю.

Часть урожая отдавали хозяевам.

Слайд 15Государство предоставляло каждому спартиату землю и илотов.

Рабов было больше чем спартиатов.


Вопрос:


Как вы думаете, в чем была опасность того, что рабов было больше чем спартиатов?

Слайд 16Чтобы удерживать местное население под контролем и защищаться от вторжения извне,

спартанцы создали сильную армию.


Бронзовая фигурка спартанского воина V в. До н.э.

Слайд 17Все мужчины служили в армии.

Они жили в казармах в суровых условиях.

Слайд 18Спартанский воин в колеснице. Древнее изображение на доспехе.

Спартанский воин в колеснице.

Древнее изображение на доспехе.

Спартанский шлем

Слайд 19Задание: Опишите по рисункам оружие и доспехи спартанцев.

Спартанский гоплит. V

в. до н.э.

Слайд 20Два царя
Народное собрание
Не выступали
с речами
Утверждали
законы
Совет
старейшин
Командовали
армией
Наблюдали
за пользо-
ванием землей
Вершили суд
Руководили
общиной

равных

Избирался пожизненно

народным собранием

Слайд 21Цари
В Спарте было 2 царских рода.
Два царя всегда правили вместе.
Они возглавляли

армию на войне.

Слайд 22Эфоры
Народное собрание ежегодно избирало 5 эфоров (надзирателей).
Они занимались повседневными государственными делами.
Наблюдали

за царями.

Слайд 23Герусия – совет старейшин
Состав: 2 царя и 28 советников (старше 60

лет)
Избирались Народным собранием.
Создавали законы и судили спартиатов.
Могли отменять решения Народного собрания.
Руководили военными, финансовыми делами.

Слайд 24Народное собрание - аппела
Состояло из мужчин старше 30 лет.
Утверждало законы, не

обсуждая их.
Голосовали криками «да» или «нет».

Слайд 25Семейная жизнь
Спартанцы женились в 30 лет.
Семью навещали лишь изредка.
В собственном доме

разрешалось жить только старикам.

Слайд 26
В Спарте большое значение придавалось физическому здоровью.
Новорожденного осматривали должностные лица.
Больного и

слабого ребенка умертвляли.

Слайд 27
Воспитание мальчиков

С 7 лет мальчики жили в казарме под присмотром учителей.


Мальчики делились на отряды.

Слайд 28Обучение в Спарте
Главными предметами были атлетика, танцы и упражнения с оружием.
С

учениками занимались музыкой и патриотическими песнями.
Изучали спартанские законы.

Слайд 30Они слушали, участвовали в спорах.
Оказывали абсолютное уважение старшим и абсолютную готовность

к подчинению.

Мальчикам разрешалось присутствовать в казармах, когда мужчины ели.

Слайд 31Спартанские женщины
Чтобы дети рождались здоровыми, женщины занимались спортом.
Между ними устраивались спортивные

состязания.

Слайд 32Домашнее задание:

Домашнее задание:
Параграф 31.
Записи в тетради выучить.

Слайд 35иииии

Спартанские воины. Древний барельеф

Слайд 36Греческий воин со щитом

Греческий воин со щитом
Бронзовая фигурка спартанца. 500 г.

до н.э.

Спартанский меч.

Слайд 37
Они покорили местных жителей.

Основали государство Спарта.

Позднее завоевали Мессению.

Слайд 39Древний мир

Урок в 5 классе

Древний мир

Урок в 5 классе
С
П
А
Р
Т
А

Слайд 40Древняя Греция

Урок в 5 классе



Древняя Греция

Урок в 5 классе
Спарта
Гимназия №

212

Похожие презентации

Становление фольварочно-барщинной системы хозяйствования в Великом Княжестве Литовском 345
Средневековый замок. Функции средневекового замка 312
Архитектура Московского княжества 335
berest 547
Developing of Telecommunications 362
Колониальные империи Великобритании и Франции 349

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика