половині 60-х років
( урок 1 )
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Соціально-економічний розвиток України у ІІ половині 50-х – І половині 60-х років ХХ ст ( урок 1 ) презентация
Содержание
- 1. Соціально-економічний розвиток України у ІІ половині 50-х – І половині 60-х років ХХ ст ( урок 1 )
- 2. Завдання уроку Показати суперечливість реформаторської діяльності
- 3. План уроку Зміни в управлінні господарством. Розвиток промисловості.
- 4. Опорні поняття і дати уроку Опорні поняття:
- 5. Актуалізація опорних знань Які були особливості відбудови промисловості України у повоєнні роки?
- 6. Відставання в затратах матеріальних та трудових ресурсів
- 7. Певна демократизація управління Розширення господарських прав союзних
- 8. РАДНАРГОСП СРСР - 105 ( УРСР –
- 10. РАДНАРГОСПИ ( 11 ) 1957 РАДНАРГОСПИ (
- 11. Позитивні наслідки запровадження системи раднаргоспів скорочення адміністративно-управлінського
- 12. Негативні наслідки запровадження системи раднаргоспів Збої у
- 13. Розвиток промисловості УРСР На основі п.2 теми
- 14. Закріплення В чому суть реформи управління господарством?
- 15. Домашнє завдання Читати тему 14-15 (пп. 1 – 2).
Завдання уроку Показати суперечливість реформаторської діяльності М. Хрущова та її вплив на розвиток України; вчитися встановлювати причинно – наслідкові зв»язки, працювати з джерелами інформації, робити висновки та узагальнення;
Слайд 2Завдання уроку
Показати суперечливість реформаторської діяльності М. Хрущова та її вплив
на розвиток України;
вчитися встановлювати причинно – наслідкові зв»язки, працювати з джерелами інформації, робити висновки та узагальнення;
Розуміти необхідність прийняття виважених рішень
вчитися встановлювати причинно – наслідкові зв»язки, працювати з джерелами інформації, робити висновки та узагальнення;
Розуміти необхідність прийняття виважених рішень
Слайд 4Опорні поняття і дати уроку
Опорні поняття:
Раднаргосп;
Опорні дати:
1957 р. — запровадження
системи раднаргоспів;
1960 р. — створення республіканського раднаргоспу УРСР;
1960 р. — створення республіканського раднаргоспу УРСР;
Слайд 5Актуалізація опорних знань
Які були особливості відбудови промисловості України у повоєнні роки?
Слайд 6Відставання в затратах матеріальних та трудових ресурсів
Перенасичення промисловими підприємствами
Зниження темпів зростання
продуктивності праці
Першочергове завдання: прискорення науково – технічного прогресу, реформування в системі організації та управління виробництвом
Реформа управління економікою
1957
Суть реформи – поєднання планового централізованого управління із самостійністю республік, країв, областей СРСР.
Ліквідація вертикальної та формування горизонтальної системи управління.
Слайд 7Певна демократизація управління
Розширення господарських прав союзних республік
Наближення управління до виробництва
Скорочення управлінського
апарату
Складові реформи управління економікою
Слайд 8РАДНАРГОСП
СРСР - 105
( УРСР – 11 )
Ліквідація 10 союзних та 15
союзно – республіканських міністерств
Ліквідація в УРСР 11 промислових та будівельних міністерств
Перехід основної частини підприємств місцевого значення у підпорядкування обласних рад депутатів трудящих
Слайд 10РАДНАРГОСПИ
( 11 )
1957
РАДНАРГОСПИ
( + 3 )
Всього 14
1960
РАДНАРГОСПИ
7
1962
Вища рада народного господарства СРСР
1963
Відновлення
загальносоюзних та республіканських міністерств
Вересень 1965
Вересень 1965
Ліквідація раднаргоспів
жовтень 1965
Який результат реформи управління економікою?
Як ви думаєте, чому в СРСР та УРСР реформа управління економікою виявилася невдалою?
Слайд 11Позитивні наслідки запровадження системи раднаргоспів
скорочення адміністративно-управлінського апарату;
система управління стала більш раціональною
у використанні матеріальних і трудових ресурсів;
підприємства почали працювати в інтересах тих територій, де були розташовані, між ними налагоджувалися взаємовигідні зв’язки, скоротились безглузді перевезення;
збільшилося виробництво товарів народного споживання;
розширилися господарчі права республік і органів місцевого управління.
підприємства почали працювати в інтересах тих територій, де були розташовані, між ними налагоджувалися взаємовигідні зв’язки, скоротились безглузді перевезення;
збільшилося виробництво товарів народного споживання;
розширилися господарчі права республік і органів місцевого управління.
Слайд 12Негативні наслідки запровадження системи раднаргоспів
Збої у виконанні шостої п`ятирічки;
Кожен раднаргосп намагався
налагодити випуск повної номенклатури продукції, що іноді було нераціонально;
Поява місництва;
Стала основою для боротьби місцевого партійно-державного керівництва за права республік.
Поява місництва;
Стала основою для боротьби місцевого партійно-державного керівництва за права республік.
Слайд 13Розвиток промисловості УРСР
На основі п.2 теми 14-15 визначте:
1.Які галузі промисловості розвинулися
наприкінці 50-х на початку 60-х років?
2. Чим можна пояснити швидкий темп розвитку промисловості?
3. Чи змінилося порівняно з 30-40-ми роками співвідношення в структурі промисловості між важкою та легкою промисловістю?
4. Як це мало вплинути на життя населення?
2. Чим можна пояснити швидкий темп розвитку промисловості?
3. Чи змінилося порівняно з 30-40-ми роками співвідношення в структурі промисловості між важкою та легкою промисловістю?
4. Як це мало вплинути на життя населення?
Слайд 14Закріплення
В чому суть реформи управління господарством? Які її результати?
Які особливості розвитку
промисловості України в 1953 – 1964 роках можна виділити?
