- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Народы и государства на территории нашей страны в древности. Образование древнерусского государства презентация
Содержание
- 2. Хронология основных событий
- 3. НАРОДЫ И ГОСУДАРСТВА НА ТЕРРИТОРИИ НАШЕЙ СТРАНЫ В ДРЕВНОСТИ. ОБРАЗОВАНИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА
- 14. Управление Древнерусским государством
- 15. Становление Древнерусского государства. Первые русские князья
- 16. В 907 г. — поход на
- 22. ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ
- 23. Задание 1
- 24. Задание 2 Прочитайте отрывок из исторического источника
- 25. Какие суждения, относящиеся к
- 26. Задание 3 Какие суждения, относящиеся к
- 28. Укажите год, когда возникло государство, границы
- 29. Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются
- 30. Задание 5 Укажите любые две причины (предпосылки) формирования государства у восточных славян.
Хронология основных событий 862 г. — призвание варягов в Новгород. 882 г. — объединение Киева и Новгорода под единой княжеской властью; образование Древнерусского государства.
Слайд 2 Хронология основных событий
862 г. — призвание варягов
в Новгород.
882 г. — объединение Киева и Новгорода под единой княжеской властью; образование
Древнерусского государства.
879—912 гг. — правление князя Олега Вещего.
912—945 гг. — правление князя Игоря Старого.
945—964 гг. — регентство княгини Ольги Святой.
964—972 гг. — правление князя Святослава Игоревича.
882 г. — объединение Киева и Новгорода под единой княжеской властью; образование
Древнерусского государства.
879—912 гг. — правление князя Олега Вещего.
912—945 гг. — правление князя Игоря Старого.
945—964 гг. — регентство княгини Ольги Святой.
964—972 гг. — правление князя Святослава Игоревича.
НАРОДЫ И ГОСУДАРСТВА НА ТЕРРИТОРИИ НАШЕЙ СТРАНЫ В ДРЕВНОСТИ.
ОБРАЗОВАНИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА
Слайд 3
НАРОДЫ И ГОСУДАРСТВА НА ТЕРРИТОРИИ НАШЕЙ СТРАНЫ В ДРЕВНОСТИ.
ОБРАЗОВАНИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО
ГОСУДАРСТВА
Слайд 22
ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ
1. Какие народы были соседями восточных
славян?
2. Где расселялись племена восточных славян?
3. Как верования славян связаны с их повседневными занятиями?
4. Проследите по схеме путь ≪из варяг в греки≫. Почему он так назывался?
5. Как реформы княгини Ольги способствовали укреплению государства?
6. Какие крупнейшие военные победы были одержаны первыми князьями государства Русь?
В чём значение этих побед для Руси?
2. Где расселялись племена восточных славян?
3. Как верования славян связаны с их повседневными занятиями?
4. Проследите по схеме путь ≪из варяг в греки≫. Почему он так назывался?
5. Как реформы княгини Ольги способствовали укреплению государства?
6. Какие крупнейшие военные победы были одержаны первыми князьями государства Русь?
В чём значение этих побед для Руси?
Слайд 24Задание 2
Прочитайте отрывок из исторического источника и выполните задания.
≪Пошёл Олег на
греков; взял же с собою множество варягов, и славян, и чуди,
и кривичей, и мерю, и древлян, и радимичей, и полян, и северян, и вятичей, и хорватов, и дулебов, и тиверцев... И с этими всеми пошёл Олег на конях и в кораблях; и было кораблей числом 2000. И пришёл к Царьграду: греки же замкнули Суд, а город затворили. И повелел Олег своим воинам сделать колёса и поставить на колёса корабли. И когда подул попутный ветер, подняли они в поле паруса и пошли к городу. Греки же, увидев это, испугались и сказали, послав к Олегу: ≪Не губи города, дадим тебе дань, какую захочешь≫. И приказал Олег дать дани на 2000 кораблей: по 12 гривен на человека, а было в каждом корабле по 40 мужей≫.
и кривичей, и мерю, и древлян, и радимичей, и полян, и северян, и вятичей, и хорватов, и дулебов, и тиверцев... И с этими всеми пошёл Олег на конях и в кораблях; и было кораблей числом 2000. И пришёл к Царьграду: греки же замкнули Суд, а город затворили. И повелел Олег своим воинам сделать колёса и поставить на колёса корабли. И когда подул попутный ветер, подняли они в поле паруса и пошли к городу. Греки же, увидев это, испугались и сказали, послав к Олегу: ≪Не губи города, дадим тебе дань, какую захочешь≫. И приказал Олег дать дани на 2000 кораблей: по 12 гривен на человека, а было в каждом корабле по 40 мужей≫.
1) Укажите год, когда произошли описываемые события.
2) Укажите название государства, столица которого названа в тексте.
Слайд 25
Какие суждения, относящиеся к данному историческому источнику, являются верными,
а какие — нет? Поставьте значок ≪V≫ в соответствующем столбце таблицы.
Слайд 26Задание 3
Какие суждения, относящиеся к данному изображению, являются верными, а какие
— нет?
Поставьте значок ≪V≫ в соответствующем столбце таблицы.
Поставьте значок ≪V≫ в соответствующем столбце таблицы.
Слайд 28
Укажите год, когда возникло государство, границы которого обозначены в легенде схемы
Укажите
название города, обозначенного на схеме цифрой ≪2≫.
3) Укажите название племенного союза, место расселения которого обозначено фоном,
подписанным в легенде схемы цифрой ≪1≫.
4) Укажите название торгового пути, обозначенного на схеме.
3) Укажите название племенного союза, место расселения которого обозначено фоном,
подписанным в легенде схемы цифрой ≪1≫.
4) Укажите название торгового пути, обозначенного на схеме.
Слайд 29Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными, а какие —
нет? Поставьте
значок ≪V≫ в соответствующем столбце таблицы.
Слайд 30Задание 5
Укажите любые две причины (предпосылки) формирования государства у
восточных славян.
