- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
История средних веков презентация
Содержание
- 1. История средних веков
- 2. “История - наставница жизни” Цицерон
- 3. Что изучает история средних веков. Исторические источники. План изучения темы.
- 4. Что изучает история средних веков. История «средних
- 5. Что изучает история средних веков. Вспомните, какое
- 6. Средние века Античность Возрождение
- 7. Исторические источники это все остатки прошлой жизни,
- 8. Письменные.
- 9. Вещественные.
- 10. Устные.
- 11. Этнографические. Российский этнографический музей
- 12. Хронология = «хроно» время + «логос» наука
- 13. История изучает прошлое человечества – от выделения
“История - наставница жизни” Цицерон “Можно не знать, не чувствовать влечения к изучению математики, греческого и латинского языков, химии, можно не знать тысячи наук, и все-таки
Слайд 2“История - наставница жизни”
Цицерон
“Можно не знать, не чувствовать
влечения к
изучению математики, греческого и латинского языков, химии, можно не знать тысячи наук, и все-таки быть образованным человеком; но не любить истории может только человек, совершенно неразвитый умственно”.
Н.Г. Чернышевский.
изучению математики, греческого и латинского языков, химии, можно не знать тысячи наук, и все-таки быть образованным человеком; но не любить истории может только человек, совершенно неразвитый умственно”.
Н.Г. Чернышевский.
Слайд 4Что изучает история средних веков.
История «средних веков» - вторая часть мировой
истории. Это название появилось в 18 веке.
«Средними веками» этот промежуток времени был назван потому, что он находился между Древним миром, и «Новым временем», так в 18 в. историки назвали свою эпоху
«Средними веками» этот промежуток времени был назван потому, что он находился между Древним миром, и «Новым временем», так в 18 в. историки назвали свою эпоху
Слайд 5Что изучает история средних веков.
Вспомните, какое событие стало окончанием истории Древнего
Мира и, следовательно, началом истории Средних веков ?
Запомните и другую дату – 1640 год – начало Английской Буржуазной революции и окончание истории Средних веков.
Запомните и другую дату – 1640 год – начало Английской Буржуазной революции и окончание истории Средних веков.
Английская буржуазная революция
Падение Западной Римской империи
Слайд 7Исторические источники
это все остатки прошлой жизни, все свидетельства о прошлом.
Семь типов
источников (по Л.Н.Пушкарёву):
письменные;
вещественные;
этнографические;
устные;
лингвистические;
фотокинодокументы;
фонокументы
письменные;
вещественные;
этнографические;
устные;
лингвистические;
фотокинодокументы;
фонокументы
Слайд 12Хронология
=
«хроно»
время
+
«логос»
наука
Последовательность событий во
времени.
Наука, которая устанавливает точные даты исторических событий.
История
Эпоха
Год
Век
1 век =
100 лет
Слайд 13История изучает прошлое человечества – от выделения человека из мира животных
до наших дней.
В познании прошлого истории помогают археология и этнография.
Мы узнаём о прошлом из исторических источников.
Исторические источники делятся на материальные и нематериальные, а те на письменные и неписьменные.
Хронология – это последовательность исторических событий.
В познании прошлого истории помогают археология и этнография.
Мы узнаём о прошлом из исторических источников.
Исторические источники делятся на материальные и нематериальные, а те на письменные и неписьменные.
Хронология – это последовательность исторических событий.
Краткие выводы:
