УрГПУ
Пьянков Александр Григорьевич
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Древнее Двуречье презентация
Содержание
- 1. Древнее Двуречье
- 2. Карта Двуречья. IV – III тыс. до н. э.
- 3. План урока 1. Природа и географическое положение
- 4. Словарь Двуречье – страна, расположенная в Передней (Западной) Азии, между реками Тигр и Евфрат.
- 5. Прочитать п1, п.2 абзацы 2-3. Заполнить таблицу.
- 6. НАХОДКИ АРХЕОЛОГОВ Правитель города Правитель получает
- 7. В городе Уре было исследовано более двух
- 8. Шамаш - бог Солнца Син - бог
- 9. Храмы Богов Зиккурат – ступенчатый храм.
- 10. Письменность
- 11. Словарь Клинопись – вид письма Древнего Двуречья.
- 12. Почему в качестве строительного, писчего материала использовалась глина?
- 13. Что наиболее важным было на уроке? Какая
- 14. Домашнее задание §13, вопросы, задания 45, 46
Слайд 3План урока
1. Природа и географическое положение Двуречья
2. Занятия жителей Древнего Двуречья
3.
Государства Двуречья
4. Культура Двуречья
4. Культура Двуречья
Слайд 4Словарь
Двуречье – страна, расположенная в Передней (Западной) Азии, между реками Тигр
и Евфрат.
Слайд 6НАХОДКИ АРХЕОЛОГОВ
Правитель города
Правитель получает
символы власти от бога
Какой вывод можно сделать
на основе этих находок?
Слайд 7В городе Уре было исследовано более двух тысяч гробниц. Несколько гробниц
резко отличались от остальных. В них были погребены вместе с умершим десятки слуг, конюхов, музыкантов. Здесь же были найдены золотые шлемы, венки, ожерелья и др. какие выводы можно сделать на основании этих погребений? Обоснуйте свое мнение.
Слайд 8Шамаш - бог Солнца
Син - бог Луны
Иштар - богиня плодородия и
любви
КАКОЙ ВЫВОД МОЖНО СДЕЛАТЬ,
ИСХОДЯ ИЗ ЭТОГО?
Слайд 13Что наиболее важным было на уроке?
Какая информация представляется ценной для вас?
Как
это может помочь в учебе?
Что было интересным?
Оцените свою работу по сравнению с другими ребятами.
Что было интересным?
Оцените свою работу по сравнению с другими ребятами.
Слайд 14Домашнее задание
§13, вопросы, задания 45, 46 в рабочей тетради. Прочитать сказание
о Гильгамеше стр. 69
