российскую революцию 1905-1907 гг
2) реформу П.А.Столыпина
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Домашнее задание. Повторение 9 класс презентация
Содержание
- 1. Домашнее задание. Повторение 9 класс
- 2. Расставьте события в последовательности: А) восстание на
- 3. 2.Кто такие (что известно?) А) П.А.Столыпин –
- 4. 3. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ эти слова? А) «Нам
- 5. П 6. Характеристика Петра Аркадьевича Столыпина Губернатор
- 6. Программа реформ Необходимость успокоения страны при помощи чрезвычайных мер Военно-полевые суды АГРАРНАЯ РЕФОРМА
- 7. Аграрная реформа П.А.Столыпина ЦЕЛЬ: СОЗДАТЬ В
- 8. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ реформы РАЗРУШЕНИЕ ОБЩИНЫ на А)
- 9. 2. ПЕРЕСЕЛЕНЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА ЗА УРАЛ, в СИБИРЬ
- 10. 1 – на 5 лет освобождались от
- 11. Положительное значение переселенческой политики? Увеличилось население Сибири
- 12. РЕЗУЛЬТАТЫ РЕФОРМ Возросли посевные площади На
- 13. КООПЕРАТИВ – производственная или торгово-закупочная организация, созданная
- 14. Либеральные партии п 5 КАДЕТЫ –
- 15. Монархические партии «Русское собрание» «Монархическая партия» «Союз
- 16. Государственные думы I Госдума – 1906 год
Расставьте события в последовательности: А) восстание на броненосце «Князь Потемкин-Таврический» Б) Манифест Николая II «Об усовершенствовании государственного порядка» В) Вооруженное восстание в Москве Г) стачка в Иваново-Вознесенске Д) «Кровавое воскресенье» Е)
Слайд 1Домашнее задание
П. 7 в 1.3.4
В 3 индив _________________
В 4 индив._________________
ПОВТОРИТЬ 1)
Слайд 2Расставьте события в последовательности:
А) восстание на броненосце «Князь Потемкин-Таврический»
Б) Манифест Николая
II «Об усовершенствовании государственного порядка»
В) Вооруженное восстание в Москве
Г) стачка в Иваново-Вознесенске
Д) «Кровавое воскресенье»
Е) Всероссийская политическая стачка
В) Вооруженное восстание в Москве
Г) стачка в Иваново-Вознесенске
Д) «Кровавое воскресенье»
Е) Всероссийская политическая стачка
Слайд 32.Кто такие (что известно?)
А) П.А.Столыпин –
Б) С.Ю.Витте –
В) В.И.Ульянов-Ленин
Г) Г.А.Гапон –
Д)
Л.Мартов –
Е) В.М.Чернов –
Ж) С.В.Зубатов -
Е) В.М.Чернов –
Ж) С.В.Зубатов -
Слайд 43. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ эти слова?
А) «Нам нужна маленькая победоносная война» –
Б)
«Развитие нашей промышленности… может совершаться не иначе, как при содействии иностранных капиталов» –
В) …буду охранять основы самодержавия твердо и неуклонно, как мой «незабвенный покойный родитель» –
Г) «Дайте государству 20 лет покоя внутреннего и внешнего, и Вы не узнаете нынешней России», «Успокоение и реформы» -
В) …буду охранять основы самодержавия твердо и неуклонно, как мой «незабвенный покойный родитель» –
Г) «Дайте государству 20 лет покоя внутреннего и внешнего, и Вы не узнаете нынешней России», «Успокоение и реформы» -
Слайд 5П 6. Характеристика Петра Аркадьевича Столыпина
Губернатор Саратовской губернии
С 1906 –министр внутренних
дел
1906 – Председатель Совета министров (сохранил и пост мин. вн. дел)
Было совершено несколько покушений
1.09.1911 год – эсер Богров смертельно ранил Столыпина в Киевском оперном театре в присутствии императора
«Столыпинские галстуки» – виселицы в ходе 1 рос.революции
«Столыпинские вагоны (теплушки) – переселение крестьян на Урал и в Сибирь
1906 – Председатель Совета министров (сохранил и пост мин. вн. дел)
Было совершено несколько покушений
1.09.1911 год – эсер Богров смертельно ранил Столыпина в Киевском оперном театре в присутствии императора
«Столыпинские галстуки» – виселицы в ходе 1 рос.революции
«Столыпинские вагоны (теплушки) – переселение крестьян на Урал и в Сибирь
Слайд 6Программа реформ
Необходимость успокоения страны при помощи чрезвычайных мер
Военно-полевые суды
АГРАРНАЯ РЕФОРМА
Слайд 7Аграрная реформа П.А.Столыпина
ЦЕЛЬ:
СОЗДАТЬ В СТРАНЕ СЛОЙ МЕЛКИХ И СРЕДНИХ ЗЕМЕЛЬНЫХ
СОБСТВЕННИКОВ – ФЕРМЕРОВ
(ОПОРУ САМОДЕРЖАВИЯ)
ОТВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ КРЕСТЬЯН ОТ ПРИНУДИТЕЛЬНОГО ОТЧУЖДЕНИЯ ПОМЕЩИЧЬИХ ЗЕМЕЛЬ
(ОПОРУ САМОДЕРЖАВИЯ)
ОТВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ КРЕСТЬЯН ОТ ПРИНУДИТЕЛЬНОГО ОТЧУЖДЕНИЯ ПОМЕЩИЧЬИХ ЗЕМЕЛЬ
Слайд 8ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ реформы
РАЗРУШЕНИЕ ОБЩИНЫ на
А) ХУТОР Б) ОТРУБ
(крестьянин мог
получить в собственность закрепленные за ним наделы земли)
Помещичье землевладение оставалось неприкосновенным
Помещичье землевладение оставалось неприкосновенным
Слайд 101 – на 5 лет освобождались от налогов
2 – получали в
собственность землю (15 га на главу семьи и 45 га на остальных членов семьи)
3 – денежную ссуду – 400 руб (200 – безмозмездно)
4 – мужчины освобождались от воинской повинности
3 – денежную ссуду – 400 руб (200 – безмозмездно)
4 – мужчины освобождались от воинской повинности
Слайд 11Положительное значение переселенческой политики?
Увеличилось население Сибири
Освоены пустующие земли (30 млн десятин)
Построены
тысячи сел
Развитие экономики Сибири
Развитие экономики Сибири
Слайд 12РЕЗУЛЬТАТЫ РЕФОРМ
Возросли посевные площади
На треть увеличился хлебный экспорт
Удвоилось применение удобрений
Выросли
закупки с/х машин
Русский крестьянин не стал «образцовым» американским фермером
Сменил общину на КООПЕРАЦИЮ (кооперативы)
Русский крестьянин не стал «образцовым» американским фермером
Сменил общину на КООПЕРАЦИЮ (кооперативы)
Слайд 13КООПЕРАТИВ – производственная или торгово-закупочная организация, созданная для совместного ведения хозяйства
несколькими участниками
ОТРУБ – участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с сохранением его двора в деревне
Хутор – участок земли, ….. с переселением его из деревни на свой участок
ОТРУБ – участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с сохранением его двора в деревне
Хутор – участок земли, ….. с переселением его из деревни на свой участок
Слайд 14Либеральные партии п 5
КАДЕТЫ – окт 1905
Лидер – П.Н.Милюков
Установление конституционной
монархии
-частичное отчуждение помещичьих земель (за вознаграждение)
Равенство всех перед законом
8 час.рабочий день
-частичное отчуждение помещичьих земель (за вознаграждение)
Равенство всех перед законом
8 час.рабочий день
ОКТЯБРИСТЫ –А.И.ГУЧКОВ
«Союз 17 октября»
Единая и неделимая Россия
Частная собственность – основа экономики
Отчуждение помещ.земли как самый крайний случай
Переселенческая политика, продажа госуд.земель крестьянам
Не выдвигали требования 8 час.раб дня
Слайд 15Монархические партии
«Русское собрание»
«Монархическая партия»
«Союз Михаила Архангела»
«Союз русского народа
За восстановление и укрепление
самодержавия
«черносотенцы»
Погромы
Искали врагов, смутьянов, виновных
ПУРИШКЕВИЧ
ДУБРОВИН
Слайд 16Государственные думы
I Госдума – 1906 год
Председатель С.А.Муромцев
«трудовики» – фракция
104 депутата
«проект 33-х» – уничтожение частной собственности на землю
«проект 33-х» – уничтожение частной собственности на землю
II Госдума – 1907
Председ. – Ф.А.Головин – кадет
Полная и безвозмездная конфискация помещичьей земли
Превращение ее в общенародную собственность
2(3) июня 1907 – ДУМА распущена
Н2 – новый избир.закон
Основной вопрос – аграрный
