- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Следуя командам. Работаем с вычислителем презентация
Содержание
- 1. Следуя командам. Работаем с вычислителем
- 2. Цели обучения Приводить примеры исполнителей и их
- 3. Организационный момент ИГРА «РУЧЕЙКА»
- 4. Пример 1: У= (4+7)*3+16 Ответ
- 5. Пример 2. Кузнечик может выполнить следующий
- 6. Каждая группа должна самостоятельно познакомиться с исполнителями.
- 7. УПРАВЛЯЙ КУЗНЕЧИКОМ. Ссылайтесь на результат выполнения выше
- 8. Дифференцированное задание: Исполнитель Кузнечик выполнил 6
- 9. Исполнитель - Вычислитель Вопрос: Какие команды Вычислитель
- 10. Задание 3. Индивидуальная работа. ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ ДЛЯ
- 11. Написать словесный алгоритм решение задачи о чебуреках.
- 12. Задания для формативного оценивания
- 13. РЕФЛЕКСИЯ Что ты сегодня сделал на уроке?
- 14. Домашнее задание: Написать алгоритм, как с помощью
Цели обучения Приводить примеры исполнителей и их системы команд Представлять алгоритм в словесной форме 2-3 мин
Слайд 2Цели обучения
Приводить примеры исполнителей и их системы команд
Представлять алгоритм в словесной
форме
2-3 мин
Слайд 4Пример 1:
У= (4+7)*3+16
Ответ
Начало
Сложить 4 и 7
Умножить на 3
К полученному значению прибавить 16.
Конец
Слайд 5Пример 2.
Кузнечик может выполнить следующий алгоритм:
Начало
Вперед 5
Назад 3
Вперед 5
Вперед 5
Конец
Определи
результат выполнения алгоритма.
Слайд 6Каждая группа должна самостоятельно познакомиться с исполнителями. 1 группа: изучает исполнителя
Кузнечик
2 группа: Вычислитель
каждой группе необходимо изучить систему команд исполнителя, разобрать приведенный в учебнике пример и составить в соответствии с заданием несколько алгоритмов для каждого исполнителя
Задание 1. Исследовательская работа в паре.
Управляй Кузнечиком и Познакомься с Вычислителем
Слайд 7УПРАВЛЯЙ КУЗНЕЧИКОМ. Ссылайтесь на результат выполнения выше приведенного алгоритма. Выполните задания:
Напиши
алгоритм получения числа 21 для исполнителя Кузнечик.
2. Исполнитель Кузнечик может прыгать Вперед на 3 и Назад на 2. Получи числа 5 и 10.
2. Исполнитель Кузнечик может прыгать Вперед на 3 и Назад на 2. Получи числа 5 и 10.
Задание 2. Индивидуальная работа.
Слайд 8Дифференцированное задание:
Исполнитель Кузнечик выполнил 6 раз команду Вперед 3 и
два раза команду Назад 2. Можно ли сократить количество команд в алгоритме?
Слайд 9Исполнитель - Вычислитель
Вопрос: Какие команды Вычислитель может выполнить?
Получи результат
выполнения алгоритма:
Начало
Прибавить
1
Умножить на 2
Прибавить 1
Умножить на 2
Конец
Умножить на 2
Прибавить 1
Умножить на 2
Конец
Слайд 10Задание 3. Индивидуальная работа.
ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ИСПОЛНИТЕЛЯ
ВЫЧИСЛИТЕЛЬ
1. Напиши алгоритм для получения
числа 10.
2. Напиши все способы получения числа 8.
3. Какое минимальное количество действий должен выполнить Вычислитель, чтобы получить число 100?
2. Напиши все способы получения числа 8.
3. Какое минимальное количество действий должен выполнить Вычислитель, чтобы получить число 100?
Слайд 11 Написать словесный алгоритм решение задачи о чебуреках. Известно, что за один
раз на сковороду вмещается только 2 чебурека. До готовности нужно обжаривать каждую сторону по 1 минуте. Как пожарить 3 чебурека за 3 минуты?
4 мин
Задание 4. Творческое задание.
Слайд 13РЕФЛЕКСИЯ
Что ты сегодня сделал на уроке?
2. Смог ли ты справиться
со всеми заданиями и почему?
Слайд 14Домашнее задание:
Написать алгоритм, как с помощью пятилитровой и трехлитровой банок налить
в ведро ровно 4 литра воды?
