предметной комиссии ЕГЭ по химии
Станислав Владимирович Борисевич
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по химии презентация
Содержание
- 1. Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по химии
- 2. 1 В качестве ведущих направлений развития экзаменационной
- 3. Принципиально изменена структура части 1 КИМ:
- 4. Повышена сложность базового уровня, исключены задания с
- 5. Существенно изменена формулировка первых трех заданий Существенные
- 6. Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам Существенные
- 7. Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам Существенные
- 8. Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам Существенные
- 9. Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам Существенные
- 10. Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам Существенные
- 11. Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам Существенные
- 12. Уменьшено общее количество заданий с 40 (в
- 13. Уменьшено общее количество заданий с 40 (в
- 14. Уменьшено общее количество заданий с 40 (в
- 15. Уменьшено общее количество заданий с 40 (в
- 16. Уменьшено общее количество заданий с 40 (в
- 17. Уменьшено общее количество заданий с 40 (в
- 18. Уменьшено общее количество заданий с 40 (в
- 19. Уменьшено общее количество заданий с 40 (в
- 20. Уменьшено общее количество заданий с 40 (в
- 21. Повышена максимальная оценка задания 9 Существенные изменения
- 22. Повышена максимальная оценка задания 17 Существенные изменения
- 23. Максимальный первичный балл за выполнение работы в
- 24. Спасибо за внимание!
1 В качестве ведущих направлений развития экзаменационной модели определены: усиление деятельностной основы и практико-ориентированной направленности содержания КИМ с учётом характера требований стандарта к результатам освоения ОООП по химии для средней
Слайд 21
В качестве ведущих направлений развития экзаменационной модели определены:
усиление деятельностной основы
и практико-ориентированной направленности содержания КИМ с учётом характера требований стандарта к результатам освоения ОООП по химии для средней школы;
дальнейшее совершенствование характеристик, согласно которым устанавливается уровень сложности заданий
дальнейшее совершенствование характеристик, согласно которым устанавливается уровень сложности заданий
Аделаида Александровна Каверина,
старший научный сотрудник центра ЕНО ИСРО РАО, ведущий научный сотрудник ФИПИ,
руководитель ФКР КИМ ЕГЭ по химии
Москва 9 июня 2016 г.
О перспективных направлениях
совершенствования КИМ ЕГЭ по химии
Слайд 3Принципиально изменена структура части 1 КИМ:
исключены задания с выбором одного
ответа;
задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам, в каждом из которых есть задания как базового, так и повышенного уровней сложности.
Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34.
Изменена шкала оценивания (с 1 до 2 баллов) выполнения заданий базового уровня сложности, которые проверяют усвоение знаний о генетической связи неорганических и органических веществ (9 и 17).
Максимальный первичный балл за выполнение работы в целом составит 60 баллов (вместо 64 баллов в 2016 году).
задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам, в каждом из которых есть задания как базового, так и повышенного уровней сложности.
Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34.
Изменена шкала оценивания (с 1 до 2 баллов) выполнения заданий базового уровня сложности, которые проверяют усвоение знаний о генетической связи неорганических и органических веществ (9 и 17).
Максимальный первичный балл за выполнение работы в целом составит 60 баллов (вместо 64 баллов в 2016 году).
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
2
Слайд 4Повышена сложность базового уровня, исключены задания с выбором одного ответа из
четырех.
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
Выполнение задания потребует перебора большего числа вариантов, вероятность случайного угадывания понизится. Верное выполнение задания оценивается в 1 балл. В 2016 г в РТ с заданием справились 81,73% тестируемых (низкая
дифференцирующая функция).
3
Слайд 5Существенно изменена формулировка первых трех заданий
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по
химии в 2017 году
4
В 2016 г в РТ с заданиями 1, 2 и 4
справились 78,4%, 79,6% и 96% тестируемых.
Слайд 6Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по
химии в 2017 году
5
Слайд 7Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по
химии в 2017 году
6
Слайд 8Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по
химии в 2017 году
7
Слайд 9Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по
химии в 2017 году
8
Слайд 10Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по
химии в 2017 году
9
Слайд 11Задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по
химии в 2017 году
10
Слайд 12Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34
Существенные
изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
11
Слайд 13Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34
Существенные
изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
12
Слайд 14Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34
Существенные
изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
13
Слайд 15Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34
Существенные
изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
Слайд 16Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34
Существенные
изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
15
Слайд 17Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34
Существенные
изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
16
Слайд 18Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34
Существенные
изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
Слайд 19Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34
Существенные
изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
18
Слайд 20Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34
Существенные
изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
Слайд 21Повышена максимальная оценка задания 9
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по химии
в 2017 году
20
Верное выполнение задания оценивается в 2 балла, частично верное – в 1 балл! В 2016 г в РТ с заданием справились 46,5%.
Слайд 22Повышена максимальная оценка задания 17
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по химии
в 2017 году
21
Верное выполнение задания оценивается в 2 балла, частично верное – в 1 балл. В 2016 г в РТ с заданием справились 72,9%.
Слайд 23Максимальный первичный балл за выполнение работы в целом составит 60 баллов
(вместо 64 баллов в 2016 году).
Существенные изменения в измерителях ЕГЭ по химии в 2017 году
22
Кодификатор не изменился – все проверяемые элементы содержания, умения и виды деятельности сохранены
Минимальный первичный балл сохранен неизменным
– 14 баллов (усложняется преодоление минимального порога)
Баллы заданий части 2 не изменились и составят в сумме 20 баллов (возрастает роль заданий части 2)
