- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Общая характеристика металлов презентация
Содержание
- 1. Общая характеристика металлов
- 2. План изучения: Роль металлов в истории развития
- 3. Требования к уровню подготовки учащихся: знать /
- 4. Роль металлов в истории развития человечества Семь
- 5. Роль металлов в истории развития человечества Каменный
- 6. Роль металлов в истории развития человечества История
- 7. Почему после каменного века наступил медный? Тит
- 8. Бронзовый век При выплавке металлов человек использовал
- 9. Железный век Смена бронзового века на железный
- 10. Положение металлов в ПСХЭ
- 11. Положение металлов в ПСХЭ Группы металлов
- 12. Строение атомов металлов
- 13. Строение атомов металлов Особенности строения атомов металлов:
- 14. Строение кристаллов металлов ? Какой вид химической
- 15. Физические свойства металлов Твердое агрегатное состояние. Серый
- 16. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2 «Ознакомление с
- 17. Характеристика металлов
- 18. Домашнее задание Учебник §34 – 36;
План изучения: Роль металлов в истории развития человечества. Положение металлов в ПСХЭ. Строение атомов и кристаллов металлов. Физические свойства металлов.
Слайд 2План изучения:
Роль металлов в истории развития человечества.
Положение металлов в ПСХЭ.
Строение
атомов и кристаллов металлов.
Физические свойства металлов.
Физические свойства металлов.
Слайд 3Требования к уровню подготовки учащихся:
знать / понимать
положение металлов в ПСХЭ, тип
химической связи и тип кристаллической решетки; особенности строения атомов металлов, общие физические свойства атомов.
уметь
объяснять связь между строением и физическими свойствами металлов;
описывать физические свойства конкретных металлов, в том числе с использованием справочной литературы;
понимать роль металлов в истории развития человечества;
использовать приобретенные знания и умения в практической
деятельности и повседневной жизни для:
безопасного обращения с веществами и материалами.
уметь
объяснять связь между строением и физическими свойствами металлов;
описывать физические свойства конкретных металлов, в том числе с использованием справочной литературы;
понимать роль металлов в истории развития человечества;
использовать приобретенные знания и умения в практической
деятельности и повседневной жизни для:
безопасного обращения с веществами и материалами.
Слайд 4Роль металлов в истории развития человечества
Семь металлов создал свет
По числу семи
планет:
Медь, железо, серебро…
Дал на Космос на добро.
Злато, олово, свинец…
Сын мой, сера – их отец.
А еще ты должен знать:
Всем им ртуть – родная мать.
Самородная медь
Самородок серебра
Железный метеорит
Самородок золота
Слайд 5Роль металлов в истории развития человечества
Каменный
век
Медный
век
Бронзовый
век
4-3 тыс. лет
до н.э.
конец 4 -
начало 1 тысячелетия
до н.э.
Железный
век
с 1 тысячелетия
до н.э.
Слайд 6Роль металлов в истории развития человечества
История древних цивилизаций неразрывно связана с
использованием металлов для изготовления орудий труда, предметов обихода, украшений.
Украшение из меди
Слайд 7Почему после каменного века наступил медный?
Тит Лукреций Кар
«О природе вещей»
«…
Все-таки в употребление вошла раньше медь, чем железо, так как была она мягче, причем изобильней гораздо…»
?
Самородок меди
Слайд 8Бронзовый век
При выплавке металлов человек использовал не чистую медную руду, а
содержащую одновременно медь и олово.
В результате была получена бронза – сплав меди и олова.
Слайд 9Железный век
Смена бронзового века на железный связана с развитием техники и
технологии выплавки металлов. Только когда человек смог увеличить температуру в печи до 15400С наступил железный век.
Слайд 11Положение металлов в ПСХЭ
Группы металлов
Щелочные металлы.
Свое название получили от названия соответствующих
им гидроксидов – щелочей.
Щелочнозе-мельные металлы.
Название указывает на то, что оксиды этих металлов (раньше называли «землями») при растворении в воде образуют щелочи.
Слайд 13Строение атомов металлов
Особенности строения атомов металлов:
На внешнем энергетическом уровне 1 –
3 электрона.
Относительно большой радиус атомов.
Относительно большой радиус атомов.
Металлы могут проявлять только восстановительные свойства.
Слайд 14Строение кристаллов металлов
?
Какой вид химической связи характерен для металлов?
?
Какой вид кристаллической
решетки в металлах?
Металлическая химическая связь (мет.х.св.)
Металлическая кристаллическая решетка (мет.кр.реш.)
Слайд 15Физические свойства металлов
Твердое агрегатное состояние.
Серый цвет.
Металлический блеск.
Электропроводность.
Теплопроводность.
Пластичность, ковкость.
искл. – Hg
искл. –
Cu (красн.),
Au (желт.),
Cs (золотистый)
Ag Cu Au Al … Hg Pb Mn
понижение
Au Ag Cu Sn Pb Zn… Bi Mn
понижение
Слайд 16ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2
«Ознакомление с физическими свойствами металлов».
Цель: ознакомиться с
физическими свойствами простых веществ – металлов.
Оборудование: образцы металлов (магний, алюминий, цинк, железо, свинец, медь).
Содержание работы:
Изучите физические свойства металлов по плану.
Составьте отчет, заполнив таблицу.
Используя данные таблицы, постройте диаграммы, расположив в них металлы в порядке уменьшения значений рассматриваемых величин.
Сделайте вывод, в котором перечислите
общие физические свойства металлов.
Оборудование: образцы металлов (магний, алюминий, цинк, железо, свинец, медь).
Содержание работы:
Изучите физические свойства металлов по плану.
Составьте отчет, заполнив таблицу.
Используя данные таблицы, постройте диаграммы, расположив в них металлы в порядке уменьшения значений рассматриваемых величин.
Сделайте вывод, в котором перечислите
общие физические свойства металлов.
Слайд 18Домашнее задание
Учебник §34 – 36;
Внимательно изучить презентацию и материалы параграфов,
перенести таблицу со слайда №17 в тетрадь и заполнить ее.
