Создание школьного сайта презентация

место во всемирной паутине Интернет, представляющее совокупность веб-страниц и веб-сервисов, объединённых под общим названием, тематикой и т.д.

развлечений (Entertainment site)
Образовательные сайты (Educational site)
Сайты новостей (News site)
Персональные сайты (Personal site)

Школьные, тематические сайты и сайты проектов можно отнести к образовательным сайтам

«своего» пользователя).
Актуальность, достоверность и востребованность информации, размещённой на сайте.
Принцип «интуитивной понятности»
Доступность информации на сайте (принцип «5-ти секунд», либо «альтернативный поиск» посредством карты сайта, страницы поиска и структуры меню).
Единый дизайн (стиль) страниц сайта.
Тематические каталоги (взаимные ссылки) типовых ресурсов в сети.

базы данных для учащихся и сотрудников ОУ и пр.)
Создание имиджа ОУ
Взаимодействие с потребителями (родителями, учащимися)
Взаимодействие с партнерами (другие ОУ, библиотеки, музеи и пр.)
Взаимодействие внутри ОУ
Организация продаж

контроль и участие в обучении детей, расписание, журнал успеваемости и пр.)
Учащиеся (отражение жизни школы)
Учителя (информирование о себе, обмен опытом)
Администрация школы
Спонсоры
Вузы, сред/специальные учебные заведения, школы
Работодатели

коллектив (категории, награды);
жизнь школы (праздники, конференции, конкурсы, творчество учащихся и педагогов и т.п.);
учебные материалы;
образовательная политика (программные документы, устав, нормативные документы);
достижения;
техническое оснащение школы;
дополнительное образование;
перспектива

на вопросы
Творческая лаборатория
Наши проекты
Досуг

ученики).
Сайт должен сопровождаться при смене ответственного за его ведение.
Сайт ведется необязательно подготовленным в области ИТ-технологий специалистом.
Для ведения сайта рекомендуется к использованию один и тот же инструмент.

(автономный конструктор сайтов)
– это программный комплекс для создания, сопровождения и ведения электронных изданий в Интернете, локальной сети (Интранете) и на локальных носителях (винчестер, CD, DVD и пр.) сайтов, электронных курсов, пособий и т.п. посредством использования web-технологий.
Разработан компанией E-Publish.

библиотека шаблонов;
средство публикации сайта в сети Интернет (ftp-клиент).
определение сетевого имени сайта

использовании, лёгок в освоении.
Не требует знаний основ HTML.
Состоит из:
редактора проекта сайта;
конвертатора проекта в HTML

сайта без изменения содержания.
Состоит из 47 шаблонов-схем.
Не может быть пополнена отдельно извне и установлена как надстройка к Конструктору.
Не может быть редактирована/дополнена без знания XML/CSS.

в процессе редактирования.
Имеет удобный и понятный интерфейс.

по следующей схеме:


При размещении сайта на других серверах порядок может отличаться.

сайта в форме заявки заполняется по правилу:
www.[номер РКЦ][номер ММЦ]s[имя школы].edusite.ru

Поиском по сайту
Закрытием страниц паролями
Собственным форумом (подробное руководство по созданию и ведению форума находится на DVD-ROM).
Созданием подразделов сайта (подсайтов) с отдельным администрированием (до 30).
Созданием почтовых ящиков на сайте (до 30).

(редактирование меню, гиперссылок и т.д.)
Возможность создания различных функционально насыщенных страниц (быстро и по типовой схеме).
Использование шаблонов для быстрой смены дизайна.
Технологическое соответствие конечного продукта основным принципам сайтостроения.

помощью «Конструктора школьных сайтов»

школьных сайтов

должен быть в каждой школе!

М.Ю. Создаем школьный сайт в Интернете. Учебное пособие.
Основы компьютерных сетей: Методическое пособие.
Тихомиров А.И., Морозов В.П., Хрусталёв Е.Ю. Основы гипертекстовой информационной технологии.