Муниципальное образовательное учреждение Верхнеуслонская школас. Верхний Услон, ТатарстанУправление личными финансами(предмет: экономика)Подготовила ученица 5 класса Захарова ЮлияРуководитель: Е. Н. Козина презентация

ученица 5 класса Захарова Юлия Руководитель: Е. Н. Козина

заниматься, сколько зарабатывать, где жить, как проводить свободное время, - эти и многие другие аспекты, в совокупности формирующие образ и уровень жизни, непосредственно связаны с финансовыми вопросами и тем, как на них отвечает каждый конкретный человек. Немногие будут оспаривать то, что деньги дают свободу в реализации жизненных целей и планов. Тот, кто разбирается в своих финансовых делах, контрольрует денежные потоки, ведет учет того, откуда приходят и куда уходят деньги, имеет больше шансов осуществить свои мечты.

учеников Верхнеуслонской школы распоряжаться личными финансами. Предмет исследования – личные финансы учеников , объект исследования заключается в выявлении умения управления финансами. Метод исследования – анкетирование.

взаймы;
защищать от риска потерь;
использовать в будущем.

уважение, ощущение принадлежности;
Самоуважение и самоутверждение;
Реализация способностей или самореализация.
Последние четыре потребности относятся к разряду «внутренних» нематериальных.

от родителей и которыми он может распоряжаться. Научиться рационально расходовать деньги – трудная задача. В решении подобных проблем может помочь опыт участия в составлении семейного бюджета. Еще важнее научиться составлять личный бюджет.

классов. Мы задавали следующие вопросы:
Дают ли вам родители на карманные расходы?
Какая сумма?
Откладываете ли вы деньги?
На что вы тратите деньги (одежда, еда, подарки друзьям и родственникам, книги, оплачивание мобильной связи)?
Трудно ли вам расстаться с деньгами?

один из респондентов не тратит деньги на самообразование;
Учащиеся не умеют планировать личный бюджет;
Необходимо обучать учеников умению распределять карманные деньги

Harvard University; Е. Р. Дюпон (E. R. Dupont), BA Harvard College, MSc Massachusetts Institute of Technology; PhD University of Maryland: «Программа личной финансовой грамотности. Пособие для учащегося», 2004 МОО «Достижения молодых – Junior Achievement Russia».
Кравченко А. И., Певцова Е. А. «Обществознание: Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений» - 7-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2006.
http://www.lbudget.ru/