Я понимаю, меня понимают. Верное решение определяет успех презентация

Содержание

МНОГИЕ ВЕЩИ НАМ КАЖУТСЯ НЕПОНЯТНЫМИ НЕ ПОТОМУ, ЧТО НАШИ ПОНЯТИЯ СЛАБЫ, НО ПОТОМУ, ЧТО СИИ ВЕЩИ НЕ ВХОДЯТ В КРУГ НАШИХ ПОНЯТИЙ Козьма Прутков КАЖДЫЙ В МЕРУ

Слайд 1
ВЕРНОЕ РЕШЕНИЕ ОПРЕДЕЛЯЕТ УСПЕХ
WWW.ALATARTSEVA.RU


"Господи, дай мне смелость изменить то, что я

могу изменить.
Господи, дай мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 


Я ПОНИМАЮ – МЕНЯ ПОНИМАЮТ.?!

Слайд 2

МНОГИЕ ВЕЩИ НАМ КАЖУТСЯ НЕПОНЯТНЫМИ НЕ ПОТОМУ, ЧТО НАШИ ПОНЯТИЯ СЛАБЫ,

НО ПОТОМУ, ЧТО СИИ ВЕЩИ НЕ ВХОДЯТ В КРУГ НАШИХ ПОНЯТИЙ
Козьма Прутков


КАЖДЫЙ В МЕРУ ПОНИМАНИЯ ПОРЯДКА ВЕЩЕЙ РАБОТАЕТ НА СЕБЯ, А В МЕРУ НЕПОНИМАНИЯ – НА ТОГО, КТО ПОНИМАЕТ БОЛЬШЕ
Достаточно общая теория управления

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

Слайд 3



"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

ОБЩЕНИЕ сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание людьми друг друга. Психологический словарь под ред. А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского, 1990.

Слайд 4



"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

СТРУКТУРА ПРОЦЕССА ОБЩЕНИЯ 1 – ПЕРЦЕПЦИЯ (ПЕРВИЧНОЕ ВОСПРИЯТИЕ) 2 – КОММУНИКАЦИЯ 3 – ИНТЕРАКЦИЯ

Слайд 5



"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

УРОВНИ ОБЩЕНИЯ 1 – ФАТИЧЕСКИЙ 2 - ИНФОРМАЦИОННЫЙ 3 – ЛИЧНОСТНЫЙ

Слайд 6

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

Слайд 7



"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

КОММУНИКАЦИЯ Коммуникация (как связь и общение) - от лат. «communicatio» — сообщение, передача и от «communicare» - делать общим, беседовать, связывать, сообщать, передавать

Слайд 8



"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

КОММУНИКАЦИЯ Коммуникация - социально обусловленный процесс передачи и восприятия информации в условиях межличностного и массового общения по различным каналам с помощью разных средств коммуникации С. В. Бориснев

Слайд 9



"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

КОММУНИКАЦИЯ Коммуникация - «некое исторически-конкретное протекающее, зависимое от контекста событие» как совокупность действий, характерных только для социальных систем, при осуществлении которых происходит перераспределение знания и незнания, а не связь или передача информации, или перенос «семантических» содержаний от одной обладающей ими психической системы к другой. Никлас Луман Ни́клас Лу́ман (нем. Niklas Luhmann; 8 декабря 1927, Люнебург — 6 ноября 1998, Эрлингхаузен) — немецкий социолог. Всего Луман написал 77 книг и около 250 статей по темам теории социального познания и системной теории общества.

Слайд 10



"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

ЦЕЛИ КОММУНИКАЦИИ РЕАЛИЗОВАТЬ СВОЙ ИНТЕРЕС, ДОСТИЧЬ СВОИХ ЦЕЛЕЙ

ЦЕЛИ КОММУНИКАЦИИ ВЫРАЗИТЬ ОТНОШЕНИЕ ПРЕДУПРЕДИТЬ ИНФОРМИРОВАТЬ ОБЪЯСНИТЬ РАЗВЛЕЧЬ ОПИСАТЬ УБЕДИТЬ ДАТЬ СОВЕТ ВЫРАЗИТЬ МНЕНИЕ

Слайд 11



"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

ОТНОШЕНИЯ I - К ЧЕМУ-ЛИБО (К КОМУ-ЛИБО) II - МЕЖДУ ЧЕМ-ЛИБО (КЕМ-ЛИБО) III - ПО ПОВОДУ ЧЕГО-ЛИБО – ЗАЧЕМ? ЦЕЛЬ IV – ПО ПРИЧИНЕ - ПОЧЕМУ? МОТИВ ФОРМИРУЮТСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБЩЕНИЯ

Слайд 12



"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

ВНЕШНИЙ ОБЛИК+ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ И СОСТОЯНИИ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРИЧИНАХ И СЛЕДСТВИЯХ ПОВЕДЕНИЯ СТРАТЕГИЯ СОБСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ




Слайд 13

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

ОБЩЕНИЕ

КОНТАКТЫ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ

ЦЕЛЬ

КТО

С КЕМ

КАК

КАКОЙ – ПО ПОВОДУ ЧЕГО

ЗАЧЕМ

ИТОГ И ЭФФЕКТ

РЕЗУЛЬТАТ

Слайд 14

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

А РЕЗУЛЬТАТ…?

Слайд 15

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

ОБЩЕНИЕ

ЭФФЕКТИВНОЕ
(РЕЗУЛЬТАТИВНОЕ)

КРИТЕРИИ

ДОСТИГАЮ ЗАПЛАНИРОВАННОГО РЕЗУЛЬТАТА С НАИМЕНЬШИМИ ПОТЕРЯМИ

ДОВОЛЕН ЭФФЕКТОМ – ОТЛОЖЕННЫМИ СЛЕДСТВИЯМИ

НЕ-ЭФФЕКТИВНОЕ
(НЕ-РЕЗУЛЬТАТИВНОЕ)

КРИТЕРИИ

НЕ ДОСТИГАЮ ЗАПЛАНИРОВАННОГО РЕЗУЛЬТАТА С НАИМЕНЬШИМИ ПОТЕРЯМИ

НЕ ДОВОЛЕН ЭФФЕКТОМ – ОТЛОЖЕННЫМИ СЛЕДСТВИЯМИ

Слайд 16

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

НЕ-ЭФФЕКТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ

КАТАСТРОФИЧЕСКОЕ

НЕ ДОСТИГАЮ ЗАПЛАНИРОВАННОГО РЕЗУЛЬТАТА + ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ ПОТЕРИ + КАТАСТРОФИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ

ПРОВАЛЬНОЕ

НЕ ДОСТИГАЮ ЗАПЛАНИРОВАННОГО РЕЗУЛЬТАТА + ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ ПОТЕРИ + НЕСУЩЕСТВЕННЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ

НЕ-ЭФФЕКТИВНОЕ

НЕ ДОСТИГАЮ ЗАПЛАНИРОВАННОГО РЕЗУЛЬТАТА + НЕЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ ПОТЕРИ ИЛИ ИХ ОТСУТСТВИЕ + НЕСУЩЕСТВЕННЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ

МАЛО-ЭФФЕКТИВНОЕ

ДОСТИГАЮ ЗАПЛАНИРОВАННОГО РЕЗУЛЬТАТА + ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ ПОТЕРИ + ДОВОЛЕН ЭФФЕКТОМ


Слайд 17

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

Я – ИДЕАЛЬНЫЙ

Я – РЕАЛЬНЫЙ

Я – В ГЛАЗАХ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ

Я – ТОТ, КТО…


КТО…?

РОДИТЕЛЬ

ВЗРОСЛЫЙ

РЕБЕНОК

РОДИТЕЛЬ

ВЗРОСЛЫЙ

РЕБЕНОК

МУЖЧИНА - ЖЕНЩИНА

Слайд 18

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

Я ПОНИМАЮ – МЕНЯ ПОНИМАЮТ (Я – ОК, ТЫ – ОК)

Я ПОНИМАЮ – МЕНЯ НЕ ПОНИМАЮТ (Я – ОК, ТЫ – НЕ ОК)

Я НЕ ПОНИМАЮ – МЕНЯ ПОНИМАЮТ (Я – НЕ ОК, ТЫ – ОК)

Я НЕ ПОНИМАЮ – МЕНЯ НЕ ПОНИМАЮТ (Я – НЕ ОК, ТЫ – НЕ ОК)


ВОСПРИЯТИЕ

Слайд 19



Э. БЕРН
ЭГО-СОСТОЯНИЯ

РЕБЕНОК

ВЗРОСЛЫЙ

РОДИТЕЛЬ
НАДО, ДОЛЖЕН, ВАЖНО!
ЦЕЛЕСООБРАЗНО, МОГУ, ВЫГОДНО!
ЛЮБОПЫТНО, ИНТЕРЕСНО, ХОЧУ!
ЦЕННОСТИ
САМООЦЕНКА
МОТИВЫ
"Господи, дай мне смелость

изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

Слайд 20

МАНИПУЛЯЦИЯ
(ОБМАН И УЛОВКИ, ВОСХИЩЕНИЕ, ВЗЫВАНИЕ К ЦЕННОСТЯМ, ИГРА НА ЧУВСТВАХ,

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАГИИ ЧИСЛА И Т.П.)

ПРОВОКАЦИЯ

ТРАНЗАКЦИЯ - сделка
(ТЫ – МНЕ, Я – ТЕБЕ; НАКОСЯЧИЛ – КОМПЕНСИРУЙ; А ЧТО МНЕ ЗА ЭТО БУДЕТ?)

УГРОЗА

ШАНТАЖ

ИНФОРМАЦИОННАЯ АТАКА

ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЗИНТЕГРАЦИЯ





КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТРЮКИ

Слайд 21

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 



ИНФОРМАЦИЯ

СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ





КОММУНИКАЦИОННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Слайд 22

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ

ИНФОРМАЦИОННЫЙ ШУМ


ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОТОК


ИНФОРМАЦИОННОЕ ПОЛЕ



ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОМОЙКА –
ИНФОРМАЦИОННЫЙ МУСОР

ЗНАЧИМАЯ ИНФОРМАЦИЯ



Слайд 23

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

ЗНАЧИМАЯ ИНФОРМАЦИЯ

СОБСТВЕННО ИНФОРМАЦИЯ

ЛЖЕИНФОРМАЦИЯ

«Чтобы в ложь поверили, она должна быть чудовищной» - Й. Геббельс

ДЕЗИНФОРМАЦИЯ

Кто старое помянет, тому глаз – вон…
Хлеб наш насущный…
Бессмертный, беспомощный, бессребрянник, бескультурный…
Теория эволюционного происхождения Ч. Дарвина…
Истории великих людей…


Слайд 24

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

БЕЗ РАСПОЗНАВАНИЯ КОММУНИКАЦИОННЫХ ТРЮКОВ МЫ ПОПАДАЕМ В КОММУНИКАЦИОННУЮ ЛОВУШКУ, ЧРЕВАТУЮ ДЛЯ НАС ПОТЕРЯМИ:

МАТЕРИАЛЬНЫМИ
(деньги, имущество, жизнь, здоровье)
НЕМАТЕРАЛЬНЫМИ
(ценности, интересы, отношения, жизненные планы, чувства, эмоции, общее психоэмоциональное состояние, конфликты, кризисы, ресурсные потери)

ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ПРЕВРАТИТЬСЯ В ИНФАНТИЛЬНЫЙ КОМОК НЕРВОВ

Слайд 25

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

МОТИВЫ И СТРАТЕГИИ ОБЩЕНИЯ

Слайд 26

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

СПОСОБЫ ВЛИЯНИЯ


ПРИНУЖДЕНИЕ
НАПАДЕНИЕ
ИГНОРИРОВАНИЕ
ПРОСЬБА
ВНУШЕНИЕ
ЗАРАЖЕНИЕ
МАНИПУЛЯЦИЯ
САМОПРОДВИЖЕНИЕ
АРГУМЕНТАЦИЯ
 

Слайд 27

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

БАЗОВЫЕ УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ

ПОЗИЦИИ ВОСПРИЯТИЯ (ОПИСАНИЯ)

СВОЯ

АДРЕСАТА

НЕЗАВИСИМАЯ (ЭКСПЕРТНАЯ, ВНЕШНЯЯ)

СИСТЕМНАЯ, КОМПЛЕКСНАЯ

УСЛОВИЯ ВОСПРИЯТИЯ (ОПИСАНИЯ)

КАРТА (КАРТИНА ВОСПРИЯТИЯ) НЕ РАВНА ТЕРРИТОРИИ (ОБЪЕКТИВНОЙ РЕАЛЬНОСТИ)

КАРТА 1 НЕ РАВНА КАРТЕ 2

ТЕРРИТОРИЯ 1 НЕ РАВНА ТЕРРИТОРИИ 2

ОБЪЕКТИВИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ

ЯЗЫК КАЛИБРОВКИ VS ЯЗЫК ГАЛЛЮЦИНАЦИЙ

Слайд 28

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

Слайд 29

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

Слайд 30

"Господи, дай мне смелость изменить то, что я могу изменить.
Господи, дай

мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 

МОЗАИКА

КАЛЕЙДОСКОП

Слайд 31
ВЕРНОЕ РЕШЕНИЕ ОПРЕДЕЛЯЕТ УСПЕХ
WWW.ALATARTSEVA.RU


"Господи, дай мне смелость изменить то, что я

могу изменить.
Господи, дай мне мужество принять то, что я не могу изменить.
И, Господи, дай мне мудрость отличить одно от другого" 


БЛАГОДАРЮ!

Похожие презентации

Религиоведение, как наука. (Тема 1) 968
Память как психический познавательный процесс 424
Логика вопросов и ответов 536
Эстетическое познание и сознание 435
Душа обязана трудиться 777
Что такое дисциплина 308

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика