организаций
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Условия и факторы, способствующие самовольным уходам детей из семей и государственных организаций презентация
Содержание
- 1. Условия и факторы, способствующие самовольным уходам детей из семей и государственных организаций
- 2. При рассмотрении данной темы/модуля необходимо проанализировать условия
- 3. Необходимо рассмотреть: - индивидуально-психологические особенности несовершеннолетних,
- 4. Необходимо рассмотреть: - кризисные периоды в
- 5. В этом отношении необходимо заострить внимание на
- 6. Ошибки воспитания, которые не разрешены своевременно, становятся
- 7. При изучении данной темы/модуля у слушателей должен
- 8. На практических занятиях изучаются, отрабатываются технологии организации
- 9. Деятельность организуется на основе межведомственного полипрофессионального взаимодействия
- 10. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
При рассмотрении данной темы/модуля необходимо проанализировать условия и факторы, следствием которых является самовольный уход несовершеннолетних из семей и государственных организаций на основе изучения имеющихся классификаций и типологий, представленных в зарубежных и
Слайд 2При рассмотрении данной темы/модуля необходимо проанализировать условия и факторы, следствием которых
является самовольный уход несовершеннолетних из семей и государственных организаций на основе изучения имеющихся классификаций и типологий, представленных в зарубежных и отечественных исследованиях.
Слайд 3Необходимо рассмотреть:
- индивидуально-психологические особенности несовершеннолетних, способствующие формированию девиаций поведения:
1)нарушения в эмоционально-волевой сфере
2)акцентуации характера несовершеннолетнего как крайний вариант нормы, при которой отдельные черты характера чрезмерно усилены;
2)акцентуации характера несовершеннолетнего как крайний вариант нормы, при которой отдельные черты характера чрезмерно усилены;
Слайд 4Необходимо рассмотреть:
- кризисные периоды в развитии личности в соответствии с возрастным
подходом;
- условия среды, негативно влияющие на развитие детей и подростков.
- условия среды, негативно влияющие на развитие детей и подростков.
Слайд 5В этом отношении необходимо заострить внимание на особенностях внутрисемейного общения и
дошкольной/школьной дезадаптации, так как ошибки воспитания, исходящие как из семьи, так и из образовательной организации, порождают психосоциальные проблемы личности дезадаптирующего характера
Слайд 6Ошибки воспитания, которые не разрешены своевременно, становятся основой для всевозможных отклонений
психосоциального развития детей и подростков в последующих возрастных периодах.
Слайд 7При изучении данной темы/модуля у слушателей должен быть сформирован алгоритм действий
по выявлению несовершеннолетних, склонных к самовольным уходам из семей и государственных организаций, по определению условий и факторов, следствием которых является самовольный уход.
Слайд 8На практических занятиях изучаются, отрабатываются технологии организации деятельности по выявлению фактов
самовольных уходов несовершеннолетних из семей и государственных организаций.
Слайд 9Деятельность организуется на основе межведомственного полипрофессионального взаимодействия с учетом алгоритма действий,
прописанного в Примерном порядке и нормативных правовых актах субъекта Российской Федерации.
