- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Адам өміріндегі ерте балалалық шақ және мектепке дейінгі презентация
Содержание
- 1. Адам өміріндегі ерте балалалық шақ және мектепке дейінгі
- 2. Жоспар: 1. Сәбилік шақтың қалыптасуы 2. Ерте балалық шақ 3. Мектепке дейінгі кезеңге сипаттама
- 3. Даму дағдарысы Даму дағдарысы –
- 4. Сәбилік шақ
- 5. «Егерде баланың өзіндік қамтылуы дұрыс болмаса,
- 6. «Бес жасқа дейін жүргізілген барлық
- 7. Белгілі педагог А. С. Макаренко баланың
- 8. А.Н. Гвоздеваның пікірі бойынша, ерте жастың
- 9. Ұлы педагог К. Д. Ушинский: ”Кімде
- 10. Баланың жеке басының дамуының екі жағы
- 11. Ерте балалық шақ
- 12. Мектепке дейінгі кезең
- 14. Назарларыңызға рахмет!!!
Жоспар: 1. Сәбилік шақтың қалыптасуы 2. Ерте балалық шақ 3. Мектепке дейінгі кезеңге сипаттама
Слайд 3
Даму дағдарысы
Даму дағдарысы – құлдыраған шақ, бір кезеңнің дамуы басқа
кезеңнен бөлектену және ересектер мен балалар арасындағы ауысу жүйесінің бекітілуі
Слайд 5
«Егерде баланың өзіндік қамтылуы дұрыс болмаса, онда келешектегі дамуы баяу және
артта қалуы байқалады» (Д.Б. Эльконин).
Слайд 6
«Бес жасқа дейін жүргізілген барлық тәрбие ісіңіз - бүкіл процесінің тоқсан
проценті», - деп Жүсіп Баласағұни балалық кезеңдегі тәрбиенің маңызын анық көрсеткен.
Слайд 7
Белгілі педагог А. С. Макаренко баланың өміріндегі ойынның атқаратын қызметі туралы;
''Үлкендер үшін жұмыстың, қызметтің маңызы қандай болса, балалар үшін ойынның маңызы сондай болады - деген; '
Слайд 8
А.Н. Гвоздеваның пікірі бойынша, ерте жастың соңында бала тілдегі синтаксистік сөздердің
барлығын меңгереді. Бұл баланың үлкендермен қарым-қатынасының, заттық әрекетінің белсенділігіне байланысты.
Слайд 9
Ұлы педагог К. Д. Ушинский:
”Кімде кім баланың тіл қабілетін дамытқысы келсе,
ең алдымен оның ой - өрісін қабілетін дамытуы тиіс “- деген
Слайд 10
Баланың жеке басының дамуының екі жағы бар. Оның бірінші жағы -
баланың қоршаған дүниені біртіндеп біліп, өзінің одан алатын орынын түсіне бастауы, осыдан мінез-құлық мотивтерінің жаңа типтері пайда болады, соның әсерінен бала белгілі бір қылық көрсетеді. Екінші жағы - сезім мен еріктің дамуы. Олар осы мотивтердің ықпалдылығын, мінез-құлықтың тұрақтылығын және оның сыртқы жағдайлардың өзгерістеріне тәуелділігін қамтамасыз етеді.
