- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Творческий характер культуры презентация
Содержание
- 1. Творческий характер культуры
- 2. ТВОРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР КУЛЬТУРЫ
- 3. Цели и задачи урока: Знать:
- 4. Проблемное задание! 1 группа- выяснить, что
- 5. 1
- 6. 2
- 7. 3
- 8. 4
- 9. Т – В – О – Р
- 10. Познавательное задание! 1. Дать определение: Наука, Искусство,
- 11. Наука - особая отрасль деятельности, целью
- 12. Искусство – особая форма человеческой деятельности, которая
- 13. Проблемное задание! Кого вы считаете ГЕНИЕМ?
- 14. Гений – это всегда талант, но не всякий талант – гений.
- 15. Основные отличия гения от таланта: оригинальность
- 16. Гений – это человек, который налагает печать
- 17. Домашнее задание: § 11, подготовить сообщения
ТВОРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР КУЛЬТУРЫ
Слайд 1Домашнее задание:
§ 11,
подготовить сообщения
или презентации
о важнейших открытиях
либо изобретениях
ХХ века.
Слайд 3Цели и задачи урока:
Знать:
определение понятия
Творчество;
особенности культуротворчества в науке,
искусстве, технике;
Уметь:
приводить примеры творческих открытий
и изобретений человечества;
особенности культуротворчества в науке,
искусстве, технике;
Уметь:
приводить примеры творческих открытий
и изобретений человечества;
Слайд 4Проблемное задание!
1 группа- выяснить, что такое
ТВОРЧЕСТВО?
2 группа- определить и характеризовать
субъекты творческого процесса;
3 группа- определить влияние
творчества на общество;
4 группа- что такое культурные
запреты и каковы они?
2 группа- определить и характеризовать
субъекты творческого процесса;
3 группа- определить влияние
творчества на общество;
4 группа- что такое культурные
запреты и каковы они?
Слайд 9Т –
В –
О –
Р –
Ч –
Е –
С –
Т –
В
–
О –
О –
Талант
Воображение
Оригинальность
Развитие
Человек
Естественность
Саморазвитие
Трудолюбие
Внимание
Образование
Слайд 10Познавательное задание!
1. Дать определение:
Наука, Искусство, Техника.
2. Выяснить особенности
творчества в каждой
из областей.
Стр.88,90,91.
Стр.88,90,91.
Слайд 11Наука - особая отрасль деятельности,
целью которой является производство
новых знаний
о природе и обществе.
Методы
исследования
Слайд 12Искусство – особая форма человеческой деятельности, которая проявляется в создании художественных
образов,
запечатленных в художественных произведениях.
запечатленных в художественных произведениях.
Техника – это совокупность орудий, созданных человеком для преобразования природной среды и создания других предметов культуры.
Слайд 15Основные отличия гения от таланта:
оригинальность творчества,
новаторство;
универсализм творчества, способность
достичь успехов во многих областях;
высокая степень трудолюбия
достичь успехов во многих областях;
высокая степень трудолюбия
Аристотель
Леонардо да Винчи
М.Ломоносов
Слайд 16Гений – это человек, который налагает
печать на мировую культуру в целом;
он
способен предвидеть будущее, что
позволяет его творениям сохранять актуальность и сегодня.
позволяет его творениям сохранять актуальность и сегодня.
Слайд 17Домашнее задание:
§ 11,
подготовить сообщения
или презентации
о важнейших открытиях
либо изобретениях
ХХ века.
