- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Школа человеческих отношений презентация
Содержание
Человек – центральная фигура в изучении школы «человеческих отношений». Школа «человеческих отношений» была основана в 1930 – 1950х годах
Слайд 2Человек – центральная фигура в изучении школы «человеческих отношений».
Школа «человеческих
отношений» была основана в 1930 – 1950х годах
Слайд 3трудовой коллектив представляет собой особую социальную группу;
межличностные отношения выступают фактором роста
эффективности и потенциала каждого работника;
жесткая иерархия подчиненности не совместима с самой природой человека и его свободой;
руководители должны ориентироваться в большей степени на людей, чем на производимую организацией продукцию.
жесткая иерархия подчиненности не совместима с самой природой человека и его свободой;
руководители должны ориентироваться в большей степени на людей, чем на производимую организацией продукцию.
Слайд 4Вклад школы человеческих отношений и школы поведенческих наук в теорию управления:
Применение
приемов управления межличностными отношениями для повышения производительности труда работников.
Применение наук о человеческом поведении к управлению и формированию организации таким образом, чтобы каждый работник мог быть полностью использован в соответствии с его потенциалом.
Теория мотивации работников. Согласование интересов труда и капитала путем мотивации.
Концепция стилей управления и лидерства.
Применение наук о человеческом поведении к управлению и формированию организации таким образом, чтобы каждый работник мог быть полностью использован в соответствии с его потенциалом.
Теория мотивации работников. Согласование интересов труда и капитала путем мотивации.
Концепция стилей управления и лидерства.
Слайд 5Вклад школы человеческих отношений и школы поведенческих наук в теорию управления:
Применение
приемов управления межличностными отношениями для повышения производительности труда работников.
Применение наук о человеческом поведении к управлению и формированию организации таким образом, чтобы каждый работник мог быть полностью использован в соответствии с его потенциалом.
Теория мотивации работников. Согласование интересов труда и капитала путем мотивации.
Концепция стилей управления и лидерства.
Применение наук о человеческом поведении к управлению и формированию организации таким образом, чтобы каждый работник мог быть полностью использован в соответствии с его потенциалом.
Теория мотивации работников. Согласование интересов труда и капитала путем мотивации.
Концепция стилей управления и лидерства.
