- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Роль психологической установки в жизни человека презентация
Содержание
- 2. Установка - Наше отношение к
- 3. Большинство установок приходит из детства
- 4. Этапы формирования установки
- 5. «Жизнь стоит того, чтобы жить» Я благополучен—ты благополучен
- 6. «Жизнь не стоит того, чтобы жить»
- 7. «Жизнь других стоит того, чтобы им
- 8. «Моя жизнь гораздо ценнее, чем жизнь
- 10. С одной стороны, прекрасная история, учит доброте
- 11. Замечательная сказка. Однако психологи обнаружили в ней
- 12. Сказка учит быть гибким, решительным в различных
- 13. Влюбившиеся в эту героиню девочки навсегда для
- 14. Любительницы это сказки всю жизнь вынуждены входить
- 15. Задумывались ли мы, уже взрослые,
- 16. Негативные установки: «Все в жизни достигается
- 17. Негативные установки: "Не верь никому, обманут!.."
- 18. Позитивные установки: «Всего можно достигнуть легко и
- 19. Позитивные установки: «Ты все делаешь хорошо». «
- 20. Если ребенка часто критикуют, он учится …………………
- 21. Ничто так не подрывает уважение к старшим
Установка - Наше отношение к тому или иному объекту или явлению в нашей жизни, которое формирует наше понимание происходящего и последующее поведение. Или по другому - программа
Слайд 2Установка -
Наше отношение к тому или иному объекту или
явлению в нашей жизни, которое формирует наше понимание происходящего и последующее поведение.
Или по другому - программа в нашей голове.
Или по другому - программа в нашей голове.
Слайд 3
Большинство установок приходит из детства – в процессе воспитания и взросления.
Все, что мы видели, слышали, ощущали, с чем сталкивались – повлияло на формирование наших установок.
А они в свою очередь превратились в события нашей жизни.
Слайд 4
Этапы формирования установки
Появляется установка на основании какого – то события
Формируется шаблон
поведения ( закрепление установки )
Проявляются негативные последствия установки
Проявляются негативные последствия установки
Слайд 7 «Жизнь других стоит того, чтобы им жить, а моя жизнь того
стоит не особо»
Я неблагополучен — ты
благополучен
Слайд 10С одной стороны, прекрасная история, учит доброте и самопожертвованию. С другой
стороны, в нашем подсознании откладывается установка - путь к счастью лежит через страдания, самоотречение, проблемы.
Слайд 11Замечательная сказка. Однако психологи обнаружили в ней обратный эффект – ребенка
она учит излишней наивности (Красная Шапочка, увидев пасть волка, не убежала, а наоборот, начала расспрашивать, почему у него такие большие уши, зубы).
Слайд 12Сказка учит быть гибким, решительным в различных ситуациях. Быстрая реакция –
залог успеха. Хитростью можно добиться многого.
Слайд 13Влюбившиеся в эту героиню девочки навсегда для себя усвоили: для того,
чтобы стать счастливой, нужно много и кропотливо работать. Практика показывает, что юные золушки оканчивают школу с медалью, а спустя некоторое количество времени становятся бизнес-леди.
Как правило, у них образцовый дом.
Слайд 14Любительницы это сказки всю жизнь вынуждены входить в чье-то положение. Они
всегда дадут совет, поддержат, утешат в нужную минуту. Из них получаются заботливые и мудрые матери. Один нюанс – порой мужья садятся им на шею, жена посердится, а потом приласкает. Все-таки Премудрая!
Слайд 15 Задумывались ли мы, уже взрослые, какие установки давали нам
наши родители, не являются ли они внутренними указателями на нашем жизненном пути? Не говорите своим учащимся того, чего бы вы им на самом деле не желали.
Слайд 16Негативные установки:
«Все в жизни достигается тяжким трудом»
"Думай только о себе,
не жалей никого".
"Ты всегда, как твой (я) папа (мама)".
"Не будешь слушаться - заболеешь!".
«У нас всегда нет денег»
« Домашнее хозяйство. занимает много времени».
"Ты всегда, как твой (я) папа (мама)".
"Не будешь слушаться - заболеешь!".
«У нас всегда нет денег»
« Домашнее хозяйство. занимает много времени».
Слайд 17Негативные установки:
"Не верь никому, обманут!.."
"Если ты будешь так поступать,
с тобой никто дружить не будет!"
"Ты всегда это делаешь хуже других..."
"Ты всегда будешь грязнулей!"
"Женщина глупее мужчины..."
"Ты плохой!"
«Чтобы найти парня нужно быть...»
«Все хорошее всегда кончается».
"Ты всегда это делаешь хуже других..."
"Ты всегда будешь грязнулей!"
"Женщина глупее мужчины..."
"Ты плохой!"
«Чтобы найти парня нужно быть...»
«Все хорошее всегда кончается».
Слайд 18Позитивные установки:
«Всего можно достигнуть легко и просто».
«Нужно думать и о себе
и о других».
«Каждый сам выбирает свой путь.»
"Ты всегда будешь здоров!"
«У нас всегда есть деньги".
«Домашнее хозяйство можно вести легко и с удовольствием".
«Доверяй людям, но будь осторожен»
"Как ты относишься к людям, так и они к тебе".
«Каждый сам выбирает свой путь.»
"Ты всегда будешь здоров!"
«У нас всегда есть деньги".
«Домашнее хозяйство можно вести легко и с удовольствием".
«Доверяй людям, но будь осторожен»
"Как ты относишься к людям, так и они к тебе".
Слайд 19Позитивные установки:
«Ты все делаешь хорошо».
« У тебя получтся быть чистоплотным».
«Есть умнче
и мужчины и женщины».
«Ты хороший»
« Ты достойна быть любимой и при этом оставаться такой, какая ты есть».
«Ты хороший»
« Ты достойна быть любимой и при этом оставаться такой, какая ты есть».
Слайд 20Если ребенка часто критикуют, он учится …………………
Если его часто упрекают, у
него возникает комплекс ……
Если высмеивают – становится….
Наша невежливость выращивает его …………..
Наша несправедливость – его………………
Если высмеивают – становится….
Наша невежливость выращивает его …………..
Наша несправедливость – его………………
Слайд 21Ничто так не подрывает уважение к старшим как …………
Если ребенок растет
в терпимости, он учится быть ………..к другим и ему не грозит …………
Если его часто подбадривают, учится.
Если не забывают одобрять его хорошие поступки и мысли, учится ценить себя и быть …………
Если растет в дружелюбии, научится находить …………
Если его часто подбадривают, учится.
Если не забывают одобрять его хорошие поступки и мысли, учится ценить себя и быть …………
Если растет в дружелюбии, научится находить …………
