- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Психология как наука. (лекция 1) презентация
Содержание
- 1. Психология как наука. (лекция 1)
- 2. План 1. Психология как наука, ее
- 3. 1. Психология как наука На наиболее ранних
- 4. Потому и первые попытки понять особенную внутреннюю
- 5. “ДУША” Первые научные обобщения о природе внутренней
- 6. Поэтому наука того времени демонстрировала общие тенденции
- 7. Идеалистическая психология Основным представителем был ПЛАТОН, по
- 8. Материалистическая психология Представители ее понимали душу в
- 9. Средневековье В этот период душа
- 10. Новое время Но, начиная с 17
- 11. ХІХ век Общее развитие философии и гуманитарной
- 12. ПСИХОЛОГИЯ - наука про факты, механизмы
- 13. 2. Понятие о психике и ее основные
- 14. Психика - свойство особенным образом организованной
- 15. Особенным образом организованная материя - это мозг
- 16. Одним из центральных вопросов остается что такое
- 17. Причины субъективности психики: Генетическое отличие индивидов одного
- 18. Функции психики: 1. Отражение действительности. 2. Регуляция поведения.
- 19. Классы психических явлений
- 20. Формирование человеческой психики возможно лишь при наличии
- 21. 3. Методы психологических исследований Метод – способ,
- 22. 1. Организационные методы Сравнительный; Лангитюдный; Комплексный.
- 23. 2. Эмпирические методы Наблюдение: Включенное; Невключенное; Самонаблюдение. Эксперимент: Полевой; Лабораторный.
- 24. 2. Эмпирические методы Тест. Беседа.
- 25. 3. Методы количественной и качественной обработки данных
- 26. 4. Интерпретационные методы Генетический; Структуральный.
План 1. Психология как наука, ее предмет и основные задания. 2. Понятие про психику и ее основные функции. 3. Методы психологических исследований. 4. Направления, школы и концепции
Слайд 2План
1. Психология как наука, ее предмет и основные задания.
2. Понятие
про психику и ее основные функции.
3. Методы психологических исследований.
4. Направления, школы и концепции в психологии ХХ в.
3. Методы психологических исследований.
4. Направления, школы и концепции в психологии ХХ в.
Слайд 31. Психология как наука
На наиболее ранних этапах развития человечества возникает проблема
понимания внутренних (неявных) сил человека.
Внутренний мир всегда был тайной, ведь именно особенности психической жизни отличали человека от животного мира природы.
Внутренний мир всегда был тайной, ведь именно особенности психической жизни отличали человека от животного мира природы.
Слайд 4Потому и первые попытки понять особенную внутреннюю организацию человека происходили у
первобытном обществе в міфологическом ключе, как дар высших сил.
Это так называемый этап стихийного изучения психологии, который основывался на общих наблюдениях и не имел теоретических обобщений.
Это так называемый этап стихийного изучения психологии, который основывался на общих наблюдениях и не имел теоретических обобщений.
Слайд 5“ДУША”
Первые научные обобщения о природе внутренней жизни человека, его особенностей и
строения было сделано в период античности.
Именно тогда и возникло название науки - Психология в переводе с греческого языка - «псюхе» (душа), «логос» - (наука, слово), то есть наука про душу.
Именно тогда и возникло название науки - Психология в переводе с греческого языка - «псюхе» (душа), «логос» - (наука, слово), то есть наука про душу.
Слайд 6Поэтому наука того времени демонстрировала общие тенденции перехода от мифологического типа
мировоззрения к научному.
Возникает два главных направления в психологии того времени – идеалистический и материалистический
Возникает два главных направления в психологии того времени – идеалистический и материалистический
Психе – богиня дихания и души, нематериального начала в человеке.
Слайд 7Идеалистическая психология
Основным представителем был ПЛАТОН, по мнению которого ДУША бессмертная и
неизменная, после смерти человека она покидает тело и потом может заново воплотится.
Слайд 8Материалистическая психология
Представители ее понимали душу в русле атомарной теории строения Вселенной.
АРИСТОТЕЛЬ
считал, что душа так же смертна, как и тело, но состоит совсем из других атомов, которые создают структуру, похожую на воск, на которой все оставляет свой след.
Слайд 9Средневековье
В этот период душа и внутренний мир понимался в русле
теологии, как определенная вечная сущность человека, которая дается высшей силой (Богом) и после смерти возвращается к нему.
Слайд 10Новое время
Но, начиная с 17 в., душа начинает пониматься в
русле механистической теории, как одна из функций (механизмов) организма.
Именно в то время было открыто рефлекторную природу нервной системы.
Но такой подход был также односторонним, поскольку игнорировал социальное влияние на личность.
Именно в то время было открыто рефлекторную природу нервной системы.
Но такой подход был также односторонним, поскольку игнорировал социальное влияние на личность.
Слайд 11ХІХ век
Общее развитие философии и гуманитарной сферы, приводит к усиленному интересу
к внутренним регуляторам социального поведения человека, а открытия в физиологии и других естественных науках - к определению отдельного предмета исследования – психики, что дало возможность психологии создать собственную методологию, открыть первые лаборатории и окончательно отделится от других наук.
Слайд 12ПСИХОЛОГИЯ
- наука про факты, механизмы и закономерности психической жизни личности.
Из-за
специфичности предмета исследования психология находится на пересечении гуманитарных и естественных наук.
Слайд 132. Понятие о психике и ее основные функции.
Поскольку сам предмет психологии
очень скложное и неоднозначное явление и требует еще исследований, то и определение психики должно учитывать все особенности его двойной природы – материальной (биологической) и идеальной.
Слайд 14Психика
- свойство особенным образом организованной материи, которое означает идеальное субъективное
отражение объективного мира и регуляции поведения человека.
Слайд 15Особенным образом организованная материя
- это мозг (ЦНС), строение которого (нервная ткань)
дает возможность отражать.
Именно поэтому наличие мозга (материального носителя психики) стает важной особенностью живой природы, что определяет существ, которые способны иметь психику.
Именно поэтому наличие мозга (материального носителя психики) стает важной особенностью живой природы, что определяет существ, которые способны иметь психику.
Слайд 16Одним из центральных вопросов остается что такое отражение
Психическое отражение - специфическая
реакция на объекты действительности, результатом чего является создание индивидуальной копии (образа) этой действительности с последующей возможностью перекомбинации ее элементов.
Слайд 17Причины субъективности психики:
Генетическое отличие индивидов одного вида;
Особенности филогенеза (заболевания, способ жизни
и т.д.);
Онтогенез (воспитание, социальные условия, индивидуальный опыт).
Онтогенез (воспитание, социальные условия, индивидуальный опыт).
Слайд 20Формирование человеческой психики возможно лишь при наличии таких условий:
Язык.
Общество.
Труд.
Тип мозга.
Слайд 213. Методы психологических исследований
Метод – способ, путь научного познания, с помощью
которого воплощается изучение предмета науки.
Их признаки:
Объективность.
Системность.
Целостность.
Предметность.
Их признаки:
Объективность.
Системность.
Целостность.
Предметность.
Слайд 232. Эмпирические методы
Наблюдение:
Включенное;
Невключенное;
Самонаблюдение.
Эксперимент:
Полевой;
Лабораторный.
Слайд 242. Эмпирические методы
Тест.
Беседа.
Интервью.
Анкетирование.
Метод анализа результатов деятельности.
Социометрия.
Слайд 253. Методы количественной и качественной обработки данных
количественные методы:
Метод средних величин;
Коэфициентный анализ;
Графические
методы;
Матричный метод;
Моделирование.
Матричный метод;
Моделирование.
Качественные
методы:
Анализ,
Синтез,
Обобщение.
