- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Производство речи презентация
Содержание
- 1. Производство речи
- 2. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Анализ по продуктам речепроизводства текст,
- 3. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ 1895 г. Мерингер – отец
- 4. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Victoria Fromkin: 4 типа оговорок
- 5. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Оговорки на фонологическом уровне –
- 6. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Оговорки подчиняются закону структурного деления
- 7. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Оглушение и озвончение согласных (glear
- 8. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Минимальный контроль за правильностью речи:
- 9. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
- 10. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Сращения (blends) It is separated
- 11. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Экстралингвистические факторы: попалось на глаза
- 12. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Описки – нестандартные ошибки, возникающие
- 13. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Спунеризмы (spoonerisms) Вильям Спунер
- 14. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Неправильное словоупотребление (малапропизмы - malapropisms)
- 15. МОДЕЛИ ПРОИЗВОДСТВА РЕЧИ Модель – конструирование объекта
- 16. МОДЕЛИ ПРОИЗВОДСТВА РЕЧИ Модели последовательной обработки
- 17. СТОХАСТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ 1963 г. Дж. Миллер
- 18. МОДЕЛЬ НЕПОСРЕДСТВЕНО СОСТАВЛЯЮЩИХ (constituent analysis) ядерные предложения
- 19. ТРАНСФОРМАЦИОННО-ГЕНЕРАТИВНАЯ ГРАММАТИКА Н. Хомский Язык – механизм,
- 20. ТРАНСФОРМАЦИОННО-ГЕНЕРАТИВНАЯ ГРАММАТИКА Способность порождать и понимать бесконечное
- 21. ТРАНСФОРМАЦИОННО-ГЕНЕРАТИВНАЯ ГРАММАТИКА Трансформационный анализ – это анализ
- 22. ТРАНСФОРМАЦИОННО-ГЕНЕРАТИВНАЯ ГРАММАТИКА Правила перехода глубинной структуры в
- 23. ТЕОРИЯ УРОВНЕЙ ЯЗЫКА Ч. Осгуд – 4
- 24. МОДЕЛЬ Т-О-Т-Е Дж. Миллер, Е. Галантер, К.
- 25. МОДЕЛЬ Л.С. ВЫГОТСКОГО Суть порождения высказывания –
- 26. МОДЕЛЬ Л.С. ВЫГОТСКОГО Семантика внутренней речи: преобладание
- 27. МОДЕЛЬ А.Р. ЛУРИИ Нейропсихология, проблема функционирования высших
- 28. МОДЕЛЬ А.Р. ЛУРИИ Проблема перехода смысла в
- 29. МОДЕЛЬ А.Р. ЛУРИИ Речевое высказывание – особый
- 30. МОДЕЛЬ А.А. ЛЕОНТЬЕВА Теоретическая концепция деятельности и
- 31. МОДЕЛЬ А.А. ЛЕОНТЬЕВА 1 этап – внутреннее
- 32. МОДЕЛЬ ЛЕВЕЛТА 1989 г. 1 этап и
- 33. Ваши впечатления
РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Анализ по продуктам речепроизводства текст, высказывание может не соответствовать замыслу замедление речи изменение структуры фразы, поправки и уточнения
Слайд 2РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Анализ по продуктам речепроизводства
текст, высказывание
может не соответствовать замыслу
замедление речи
изменение структуры
фразы, поправки и уточнения
Слайд 3РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
1895 г. Мерингер – отец проблемы речевых ошибок – 8000
ошибок в уст. и письм. речи и при чтении:
Паузы (pauses), колебания (hesitations), исправления (corrections), повторы (repetitions), замещения (substitutions), оговорки (slips of the tongue)
Паузы (pauses), колебания (hesitations), исправления (corrections), повторы (repetitions), замещения (substitutions), оговорки (slips of the tongue)
Слайд 4РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Victoria Fromkin: 4 типа оговорок
подстановка (substitutions)
перестановка (exchange)
опущение (omissions)
добавление (additions)
Подтверждение психолингвистической
реальности фонем, слогов, слов, синтагм
Слайд 5РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Оговорки на фонологическом уровне –
Подстановка (замена первых и последних
звуков находящихся рядом слов:
предвосхищение звука, который имеется позднее (a leading rist)
повторение звука, который был уже произнесен (список сник)
замена одного слога на другой (челодой моловек)
предвосхищение звука, который имеется позднее (a leading rist)
повторение звука, который был уже произнесен (список сник)
замена одного слога на другой (челодой моловек)
Слайд 6РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Оговорки подчиняются закону структурного деления слова на слоги!
Начальный слог слова
меняется на начальный слог другого слова
Средний слог меняется на средний
Последний слог меняется на последний слог
Средний слог меняется на средний
Последний слог меняется на последний слог
Слайд 7РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Оглушение и озвончение согласных
(glear plue sky, грасивый пукет)
FIRST LAW OF
TONGUE SLIPS
Каждая ошибка проявляется только в фонологически возможном для данного языка звуковом (фонологическом) контексте
Каждая ошибка проявляется только в фонологически возможном для данного языка звуковом (фонологическом) контексте
Слайд 8РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Минимальный контроль за правильностью речи:
A meeting arathon - an eating
marathon
Перестановка в удаленных словах:
He has a tennis for outdoor passion.
The Grand Canyon went to my sister.
Перестановка в удаленных словах:
He has a tennis for outdoor passion.
The Grand Canyon went to my sister.
Слайд 10РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Сращения (blends)
It is separated + kept separately =
This is
kept separatedly
87% ошибок происходит в одних и тех же частях речи
90% - служебные части речи
Исправления в знаменательных частях речи
87% ошибок происходит в одних и тех же частях речи
90% - служебные части речи
Исправления в знаменательных частях речи
Слайд 11РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Экстралингвистические факторы:
попалось на глаза в момент производства речи = >
контаминация
Target: Are you trying to send me a message, Dog?
Situation: A novel of intrigue and menace
Output: Are you trying to send me a menace, Dog?
Target: Are you trying to send me a message, Dog?
Situation: A novel of intrigue and menace
Output: Are you trying to send me a menace, Dog?
Слайд 12РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Описки – нестандартные ошибки, возникающие при письме.
как слышится, так и
пишется = 20% описок (their-there)
похожее написание букв (theme-there)
пропуски букв, морфем (visual-vsual)
перестановки букв (closed-clodes)
добавления букв, морфем (both-bothe)
похожее написание букв (theme-there)
пропуски букв, морфем (visual-vsual)
перестановки букв (closed-clodes)
добавления букв, морфем (both-bothe)
Слайд 13РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Спунеризмы (spoonerisms)
Вильям Спунер
Our dear old queen – out queer
old dean
You have missed all my history lectures – you have hissed all my mystery lectures.
Drink is the curse of the working class – Work is the curse of the drinking class.
You have wasted the whole term – You have tasted the whole worm.
You have missed all my history lectures – you have hissed all my mystery lectures.
Drink is the curse of the working class – Work is the curse of the drinking class.
You have wasted the whole term – You have tasted the whole worm.
Слайд 14РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Неправильное словоупотребление (малапропизмы - malapropisms)
Maдам Малапроп: аллигатор – аллегория
Ослышки,
овидки, очитки
Паузы – 40-50% (каждые 6 слов)
Паузы – 40-50% (каждые 6 слов)
Слайд 15МОДЕЛИ ПРОИЗВОДСТВА РЕЧИ
Модель – конструирование объекта по существенным признакам
«логическая (знаковая) конструкция,
воспроизводящая те или иные характеристики исследуемого нами объекта при условии заранее определенных требований к соответствию этой конструкции объекту» (А.А. Леонтьев)
Виды моделей: теоретические (идеальные – модель языковой системы) и физические (материальные – модель самолета)
Виды моделей: теоретические (идеальные – модель языковой системы) и физические (материальные – модель самолета)
Слайд 16МОДЕЛИ ПРОИЗВОДСТВА РЕЧИ
Модели последовательной обработки (speech generation, speech production)
Модели параллельной обработки
речевой информации
Отечественная психолингвистика – «дискурс как речевое высказывание, предполагающее говорящего и слушающего»
Отечественная психолингвистика – «дискурс как речевое высказывание, предполагающее говорящего и слушающего»
Слайд 17СТОХАСТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
1963 г. Дж. Миллер и Н. Хомский
Язык – конечное
число состояний
Речь – последовательность взаимозависимых элементов
e.g. Каждый пятый элемент имеет вероятность появления, зависимую от предыдущих 4-х:
молодой вор был сурово …
2100 Предложений на родном языке
Речь – последовательность взаимозависимых элементов
e.g. Каждый пятый элемент имеет вероятность появления, зависимую от предыдущих 4-х:
молодой вор был сурово …
2100 Предложений на родном языке
Слайд 18МОДЕЛЬ НЕПОСРЕДСТВЕНО СОСТАВЛЯЮЩИХ
(constituent analysis)
ядерные предложения
Вор был умен.
Вор был молод.
Судья был мрачен.
Судья
сурово наказал вора. =>
Умный молодой вор был сурово наказан мрачным судьей.
Умный молодой вор был сурово наказан мрачным судьей.
Слайд 19ТРАНСФОРМАЦИОННО-ГЕНЕРАТИВНАЯ ГРАММАТИКА
Н. Хомский
Язык – механизм, создающий правильные фразы
Синтаксис – учение о
принципах и способах построения предложений
Pie little blue mud make eye girl was
The little girl with blue eyes was making a mud pie
Pie little blue mud make eye girl was
The little girl with blue eyes was making a mud pie
Слайд 20ТРАНСФОРМАЦИОННО-ГЕНЕРАТИВНАЯ ГРАММАТИКА
Способность порождать и понимать бесконечное число предложений
Colorless green ideas sleep
furiously
Поверхностная и глубинная структура предложений
Полиция разогнала демонстрацию.
Демонстрация разогнана полицией.
Его арест. Он арестован. или Он арестовал.
Поверхностная и глубинная структура предложений
Полиция разогнала демонстрацию.
Демонстрация разогнана полицией.
Его арест. Он арестован. или Он арестовал.
Слайд 21ТРАНСФОРМАЦИОННО-ГЕНЕРАТИВНАЯ ГРАММАТИКА
Трансформационный анализ – это анализ синтаксических структур путем их преобразования
из поверхностных в глубинные
Мудрый человек честен.
Человек честен. Человек мудр.
Пассивная конструкция не ядерная – процесс пассивизации
Рабочие строят дом.
Дом строится рабочими.
Мудрый человек честен.
Человек честен. Человек мудр.
Пассивная конструкция не ядерная – процесс пассивизации
Рабочие строят дом.
Дом строится рабочими.
Слайд 22ТРАНСФОРМАЦИОННО-ГЕНЕРАТИВНАЯ ГРАММАТИКА
Правила перехода глубинной структуры в поверхностную (подстановки, перестановки, произвольного включения
одних элементов и исключения других…)
26 правил трансформации (пассивизация, субституция, пермутация, негация, адьюнкция, эллипс, др.)
26 правил трансформации (пассивизация, субституция, пермутация, негация, адьюнкция, эллипс, др.)
Слайд 23ТЕОРИЯ УРОВНЕЙ ЯЗЫКА
Ч. Осгуд – 4 уровня языка:
1. Мотивационный уровень
2. Семантический
уровень
3. Уровень последовательностей
4. Интеграционный уровень
3. Уровень последовательностей
4. Интеграционный уровень
Слайд 24МОДЕЛЬ Т-О-Т-Е
Дж. Миллер, Е. Галантер, К. Прибрам – схема-план-образ предложения
реализация метод проб и ошибок
несоответствие результата плану
Test (проба)-operate (операция)-test (проба)-exit (результат)
несоответствие результата плану
Test (проба)-operate (операция)-test (проба)-exit (результат)
Слайд 25МОДЕЛЬ Л.С. ВЫГОТСКОГО
Суть порождения высказывания – переход от мысли к слову
Внутренняя речь – особый внутренний план речевого мышления, посредующий динамическое отношение между мыслью и словом
Она лишена фонации, предикативна, сокращена
Слайд 26МОДЕЛЬ Л.С. ВЫГОТСКОГО
Семантика внутренней речи: преобладание смысла над словом, слитность значений
(агглютинация), несовпадение с словесной семантикой
3 плана речевого мышления: мысль, внутренняя речь, слово
3 плана речевого мышления: мысль, внутренняя речь, слово
Слайд 27МОДЕЛЬ А.Р. ЛУРИИ
Нейропсихология, проблема функционирования высших психофизиологических механизмов при локальных нарушениях
мозга
Учение о динамической схеме высказывания – часть этапа замысла высказывания
Учение о динамической схеме высказывания – часть этапа замысла высказывания
Слайд 28МОДЕЛЬ А.Р. ЛУРИИ
Проблема перехода смысла в значение:
1 этап – этап семантической
записи или исходной схемы
2 этап – внутренняя речь
3 этап – формирование развернутого речевого высказывания
2 этап – внутренняя речь
3 этап – формирование развернутого речевого высказывания
Слайд 29МОДЕЛЬ А.Р. ЛУРИИ
Речевое высказывание – особый вид речевой деятельности с психологической
структурой
Исходная схема + постоянный контроль и сознательный выбор
Порождение речевого высказывания не есть воплощение готовой мысли
Исходная схема + постоянный контроль и сознательный выбор
Порождение речевого высказывания не есть воплощение готовой мысли
Слайд 30МОДЕЛЬ А.А. ЛЕОНТЬЕВА
Теоретическая концепция деятельности и теория речевой деятельности
Процесс производства речи
необходимо рассматривать как сложное, поэтапно формируемое речевое действие, входящее составной частью в целостный акт деятельности
Слайд 31МОДЕЛЬ А.А. ЛЕОНТЬЕВА
1 этап – внутреннее программирование высказывания.
2 этап – грамматико-семантическая
реализация
тектограмматический подэтап
фенограмматический подэтап
синтаксическое прогнозирование
синтаксический контроль
3 этап – моторное программирование
4 этап - реализация
тектограмматический подэтап
фенограмматический подэтап
синтаксическое прогнозирование
синтаксический контроль
3 этап – моторное программирование
4 этап - реализация
К
О
Н
Т
Р
О
Л
ь
Слайд 32МОДЕЛЬ ЛЕВЕЛТА
1989 г.
1 этап и компонент: намерение
2 этап и компонент: формулировщик
3
этап и компонент: артикулятор
Говорящий является собственным слушателем
Говорящий является собственным слушателем
