Первые социально-психологические теории презентация

В. Вундт)
«психология масс» (Г. Тард, С. Сигиле и Г. Лебон)
«психология инстинктов социального поведения» (В. Макдугалл)

М. Лацарус (1824—1903) и языковед Г. Штейнталь (1823—1893). В 1859 г. был основан журнал «Психология народов и языкознание», где была опубликована их статья «Вводные рассуждения о психологии народов».
В. Вундт (1832—1920). психология должна состоять из двух частей: физиологической психологии и психологии народов.

«массу», главной чертой которой является утрата способности к наблюдению. Масса всегда по своей природе неупорядочена, хаотична, поэтому ей нужен «вождь», роль которого может выполнять «элита».

психологию», 1908 г.
причиной социального поведения признаются врожденные инстинкты.
инстинкты и соответствующие им эмоций:
инстинкт борьбы и соответствующие ему гнев, страх;
инстинкт бегства и чувство самосохранения;
инстинкт воспроизведения рода и ревность, женская робость;
инстинкт приобретения и чувство собственности;
инстинкт строительства и чувство созидания;
стадный инстинкт и чувство принадлежности.
Из инстинктов выводятся и все социальные учреждения: семья, торговля, различные общественные процессы, в первую очередь война.

представители (личности), а ее предметом — определенные социально-психологические феномены.

Классификация социально-психологических явлений

по принадлежности к различным социальным общностям и субъектам:
Явления, возникающие в организованных общностях (больших и малых группах);
Явления, возникающие в неорганизованных или слабоорганизованных общностях (толпа);
Личность и ее взаимодействие в группе.

и закономерностей функционирования социально-психологических явлений и процессов;
2) теоретический и практический анализ источников и условий возникновения и развития, исторического и социального фона функционирования социально-психологических феноменов;
3) поддержание всесторонних связей с представителями других наук в интересах разъяснения (координации) своих позиций и усилий в совместном исследовании социально-психологических явлений и процессов;
4) прогнозирование политических, экономических, национальных и других процессов в развитии государства (общества) на основе учета социально-психологических закономерностей и механизмов.

познания сущности исследуемых ею явлений и процессов, закономерностей и механизмов их зарождения и проявления; формированием концептуального и инструментального аппарата науки; определением направлений практического применения в общественной жизни результатов изучения социально-психологических феноменов;
• мировоззренческая, с одной стороны, заключающаяся в синтезировании современных научных представлений о природе психологии людей и ее месте в системе духовной жизни общества; с другой — показывающая, как должен осуществляться процесс формирования правильных представлений о психологических составляющих системы: человек — группа — общность — общество;
• регулятивная, показывающая, какое непосредственное воздействие и как социально-психологические явления и процессы оказывают на развитие и функционирование общественных отношений, а также пути, формы и средства эффективного управления ими;
• прогностическая, позволяющая на основе учета специфики функционирования социально-психологических явлений и процессов правильно оценить и раскрыть динамику и перспективы развития общественного сознания и духовной жизни общества;
• аксиологическая, дающая возможность определить реальные и мнимые социально-психологические ценности в жизни и деятельности людей, общества в целом.

Психология социального воздействия
Психология общения
Психология семьи (семейных отношений)
Социальная психология личности
Психология масс
Психология конфликтных отношений (конфликтология)