Патохарактерологические и социально-психологические факторы формирования агрессивного и делинквентного поведения подростков презентация

студентка 4 курса, 3 группы, факультета клинической психологии Николаева А. А.
Проверила: преподаватель кафедры клинической психологии и психотерапии Сусанина И. В.

ВСЕГДА В КОМПАНИЯХ С ПРИЯТЕЛЯМИ; 2. КРАЖИ ГИПЕРТИМНОГО ПОДРОСТКА МОГУТ НОСИТЬ «ПРЕСТИЖНЫЙ ХАРАКТЕР», Т Е. ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ ПОКАЗАТЬ СВЕРСТНИКАМ ЕГО СМЕЛОСТЬ И ПРЕВОСХОДСТВО; 3. ОТЛИЧАЮТСЯ РАНО ПРОБУЖДАЮЩИМСЯ И СИЛЬНЫМ СЕКСУАЛЬНЫМ ВЛЕЧЕНИЕМ И ВСЛЕДСТВИЕ ЭТОГО ОБЫЧНО РАННИМ НАЧАЛОМ ПОЛОВОЙ ЖИЗНИ; 4. ГРУППОВЫЕ ФОРМЫ ДЕЛИНКВЕТНОГО ПОВЕДЕНИЯ; 5. ОТЛИЧАЮТСЯ КРАЙНИМ НЕПОСТОЯНСТВОМ ХОББИ.

Гипертимный тип
Тип неблагоприятного воспитания: доминирующая гиперпротекция

АЛКОГОЛЬ, ТАБАК, НЕ СКЛОННЫ К НАРКОТИЧЕСКИМ ВЕЩЕСТВАМ; 3. СКЛОННЫ К СЕКСУАЛЬНЫМ ЭКСЦЕССАМ, А ИХ ПОЛОВОЕ ВЛЕЧЕНИЕ СОПРЯЖЕНО С САДИСТСКИМИ СТРЕМЛЕНИЯМИ, ПЕРВЕРСИЯМИ; 4. ПОПЫТКИ СУИЦИДА ПРИ ДИСФОРИЯХ, РЕВНОСТИ, ДЕМОНСТРАТИВНЫЕ СУИЦИДЫ; 5. ДРОМОМАНИЯ И ПИРОМАНИЯ, МСТИТЕЛЬНОСТЬ, АФФЕКТИВНАЯ ВЗРЫВЧАТОСТЬ, СТРЕМЛЕНИЕ ВЛАСТВОВАТЬ, АЗАРТНЫЕ ИГРЫ.

Эпилептоидный тип
Тип неблагоприятного воспитания: воспитание в условиях жестоких отношений

ДЕМОНСТРАТИВНЫЙ ХАРАКТЕР; 3. РЕАКЦИЯ ЭМАНСИПАЦИИ МОЖЕТ ИМЕТЬ БУРНЫЕ ВНЕШНИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ — ПОБЕГИ ИЗ ДОМУ, КОНФЛИКТЫ С РОДНЫМИ И СТАРШИМИ, ГРОМОГЛАСНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ СВОБОДЫ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ; 4. ДЕЛИНКВЕНТНОСТЬ ОБЫЧНО НОСИТ НЕСЕРЬЕЗНЫЙ ХАРАКТЕР. ЭТО ПРОГУЛЫ,НЕЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ И РАБОТАТЬ. ИНОГДА МОШЕННИЧЕСТВО, ВОРОВСТВО; 5. ПОБЕГИ ИЗ ДОМУ МОГУТ НАЧИНАТЬСЯ ЕЩЕ С ПЕРВЫХ КЛАССОВ ШКОЛЫ. ОБЫЧНО ОНИ ВЫЗВАНЫ НАКАЗАНИЯМИ, РЕАКЦИЕЙ ОППОЗИЦИИ.

Истероидный тип
Тип неблагоприятного воспитания: потворствующая гиперпротекция, эмоциональное отвержение

ВЫРАЖЕННАЯ РЕАКЦИЯ ГРУППИРОВАНИЯ, ЗАСТЕНЧИВОСТЬ, ОДИНОЧЕСТВО; 3. АЛКОГОЛИЗАЦИЯ, НАРКОМАНИЯ И СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ВСТРЕЧАЕТСЯ РЕДКО; 4. СЕКСУАЛЬНОЕ ВЛЕЧЕНИЕ МОЖЕТ ПРОЯВЛЯТЬСЯ В ФОРМЕ ПЕРВЕРСИЙ; 5. МОЖЕТ ВСТРЕЧАТЬСЯ ТРАНЗИТОРНЫЙ ГОМОСЕКСУАЛИЗМ В АКТИВНОЙ ФОРМЕ.

Шизоидный тип
Тип неблагоприятного воспитания: эмоциональное отвержение, условия жестких взаимоотношений

— ЭТО ПРЕЖДЕ ВСЕГО ЖЕЛАНИЕ ПОРАЗВЛЕЧЬСЯ, ОСОБЕННО В КОМПАНИЯХ, ПОИСК ЛЕГКОГО УДОВОЛЬСТВИЯ; 3. СКЛОННОСТЬ К ИМИТАЦИИ - ОБРАЗЦАМИ ДЛЯ ПОДРАЖАНИЯ СЛУЖАТ ЛИШЬ ТЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ, КОТОРЫЕ СУЛЯТ НЕМЕДЛЕННЫЕ НАСЛАЖДЕНИЯ; 4. НЕТ СТРЕМЛЕНИЯ К РАБОТЕ, УЧЕБЕ, ПОЛЕЗНОМУ ТРУДУ; 5. ЧАСТЫЕ ПОБЕГИ, АССОЦИАЛЬНЫЕ КОМПАНИИ.

Неустойчивый тип
Тип неблагоприятного воспитания:
гипопротекция, потворствующая гиперпротекция, эмоциональное отвержение