- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Общепсихологический практикум. Исследование памяти презентация
Содержание
- 1. Общепсихологический практикум. Исследование памяти
- 2. Определение памяти Память – психическая функция, проявляющаяся в запоминании, сохранении и воспроизведении информации.
- 3. Процессы памяти Запоминание Сохранение и забывание Воспроизведение и узнавание
- 4. Свойства памяти Объем Скорость запоминания Продолжительность сохранения Точность воспроизведения
- 5. Виды памяти По содержанию На события, на
- 6. Факторы памяти Органические Возможности ЦНС Возраст Здоровье
- 7. Нарушения памяти Амнезии (ретроградная, антероградная) Гипомнезии Гипермнезии Парамнезии
- 8. Методы исследования памяти Стимульный материал (слова, слоги,
- 9. Метод удержанных членов ряда 3491 19785 275891
- 10. Метод заучивания Курица Кофе Стол Земля Замок
- 11. Методы исследования памяти Объем кратковременной памяти Метод
Определение памяти Память – психическая функция, проявляющаяся в запоминании, сохранении и воспроизведении информации.
Слайд 2Определение памяти
Память – психическая функция, проявляющаяся в запоминании, сохранении и воспроизведении
информации.
Слайд 5Виды памяти
По содержанию
На события, на действия, на значения, на лица, на
имена, на термины, на числа, на места
По сенсорной модальности:
Зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая, двигательная
По продолжительности:
Кратковременная, долговременная
По наличию цели:
Непроизвольная, произвольная
По использованию средств:
Непосредственная, опосредованная
По сенсорной модальности:
Зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая, двигательная
По продолжительности:
Кратковременная, долговременная
По наличию цели:
Непроизвольная, произвольная
По использованию средств:
Непосредственная, опосредованная
Слайд 6Факторы памяти
Органические
Возможности ЦНС
Возраст
Здоровье
Состояние
Мотивационные
Интерес
Установка
Вытеснение
Внушение
Деятельностные
Действие
Повторение
Осмысленность
Незавершенность
Мнемонические приемы
Стимульные
Смежность
Сходство
Контраст
Группировка
Край
Слайд 8Методы исследования памяти
Стимульный материал (слова, слоги, числа, изображения)
Предъявление (зрительное, слуховое, комбинированное)
Запоминание
(однократное, многократное)
Интервал между запоминанием и воспроизведением (немедленно, через определенное время)
Способ воспроизведения (воспоминание, узнавание)
Интервал между запоминанием и воспроизведением (немедленно, через определенное время)
Способ воспроизведения (воспоминание, узнавание)
Слайд 9Метод удержанных членов ряда
3491
19785
275891
2581784
79184753
925131784
3461915724
58423541892
Предъявляется ряд из возрастающего числа элементов (цифр, слогов,
слов)
Предлагается воспроизвести их в том же порядке.
Объем непосредственной кратковременной памяти считается максимальное число элементов, которое испытуемый может воспроизвести после однократного предъявления без ошибок
Предлагается воспроизвести их в том же порядке.
Объем непосредственной кратковременной памяти считается максимальное число элементов, которое испытуемый может воспроизвести после однократного предъявления без ошибок
Слайд 10Метод заучивания
Курица
Кофе
Стол
Земля
Замок
Зима
Перо
Закон
Грамм
Дерево
Туфли
Полка
Голос
Форма
Книга
Предъявляется длинный ряд не связанных между собой элементов, которые испытуемый
не может сразу запомнить.
Предлагается воспроизвести их в любом порядке. Каждый воспроизведенный элемент отмечается цифрой в порядке воспроизведения.
Задание повторяется несколько раз до полного воспроизведения всех элементов.
Предлагается воспроизвести их в любом порядке. Каждый воспроизведенный элемент отмечается цифрой в порядке воспроизведения.
Задание повторяется несколько раз до полного воспроизведения всех элементов.
Слайд 11Методы исследования памяти
Объем кратковременной памяти
Метод удержанных членов ряда
Метод определения отсутствующего элемента
Скорость
запоминания
Метод заучивания
Метод антиципации
Объем опосредованной памяти
Метод парных ассоциаций
Метод двойной стимуляции
Метод пиктограмм
Объем непроизвольной памяти
Классификация предметов и чисел
Метод заучивания
Метод антиципации
Объем опосредованной памяти
Метод парных ассоциаций
Метод двойной стимуляции
Метод пиктограмм
Объем непроизвольной памяти
Классификация предметов и чисел
