Наука как феномен культуры презентация

Содержание

Предмет дисциплины «Концепции современного естествознания». Наука как форма духовной деятельности. Функции науки в жизни общества. Сциентизм и антисциентизм. Проблема демаркации науки и ненауки. Критерии научности.

Слайд 1НАУКА КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ
Лекция 1

Слайд 2
Предмет дисциплины «Концепции современного естествознания».
Наука как форма духовной деятельности.
Функции науки в

жизни общества.
Сциентизм и антисциентизм.
Проблема демаркации науки и ненауки. Критерии научности.

Слайд 3Предмет дисциплины «Концепции современного естествознания»
Естествознание – это комплекс наук о

природе
- это совокупность наук о природе, имеющих предметом своих исследований различные природные явления и процессы, а также закономерности их эволюции

Физика
Химия
Биология (с медициной)
Науки о Земле (география и геология)
Космология
Математика (основа естествознания, язык науки)

Слайд 4Наука как форма духовной деятельности

НАУКА:
форма деятельности
система или совокупность дисциплинарных знаний
социальный институт

Слайд 5Наука как форма деятельности

Производство знаний о природе, обществе и о самом

познании
Цель – постижение истины и открытие объективных законов
Путем создания моделей, гипотез, научных теорий, картин мира на основе фактов и их эмпирических обобщений

Слайд 6Наука как система знаний

Слайд 7Наука как социальный институт

Слайд 8Всеобщее содержание понятия «наука»
результат деятельности рациональной сферы сознания (не чувственной,

не иррациональной)
наука – это объектный тип сознания, опирающийся, в существенной степени, на внешний опыт

Слайд 9Функции науки в жизни общества
культурно-мировоззренческая функция
функция непосредственной производительной силы
функция социальной

силы
функция производства истинного знания
проективно-конструктивная функция

Слайд 10Культурно-мировоззренческая функция
Микеланджело. Сотворение Адама.
Около 1511 г.
Эволюционная теория

Слайд 11Функция непосредственной производительной силы


Слайд 12Функция социальной силы

разработка масштабных планов и программ социального и экономического

развития;
решение глобальных проблем современности;
социальное управление.

Слайд 13Функция производства истинного знания

функция описания
функция объяснения
функция предсказания процессов и явлений действительности

на основе открываемых наукой законов

Слайд 14Проективно-конструктивная функция




Слайд 15Сциентизм и антисциентизм
СЦИЕНТИЗМ
Идейная позиция, в основе которой лежит представление о научном

познании как наивысшей культурной ценности и определяющем факторе ориентаций человека в мире

АНТИСЦИЕНТИЗМ
Идейная позиция, которая выражает критическую (даже враждебную) оценку науки и ее роли в системе культуры и научного познания как фактора отношения человека к миру

Слайд 16СЦИЕНТИЗМ
от лат. Scientia – наука, знание
(англ. science – наука)
роль науки в

жизни общества абсолютизируется
некритическое отношение к научным концепциям
недооценка необходимости сопоставления научных концепций с другими возможными взглядами и позициями
недооценка необходимости учета широкого спектра социальных, культурных, этических факторов
идеалом науки выступает точное математизированное естествознание

Слайд 17ТЕХНОКРАТИЯ
Понятие, обозначающее установление политической власти технических специалистов, результатом чего будет управление

обществом не на основе «частных» интересов того или иного класса, а на базе научного знания, применяемого группами технических специалистов в интересах всех людей.

Слайд 18Технократическое направление
Джон Кеннет Гэлбрейт «Новое индустриальное общество» (1967 г.)
Элвин Тоффлер, Дэниел

Белл: концепция постиндустриального (информационного) общества
Ёнэдзи Масуда «Информационное общество как постиндустриальное» (1980)

Слайд 19Технократия

Слайд 20АНТИСЦИЕНТИЗМ
исходит из положения об ограниченности возможностей науки в решении коренных проблем

человеческого существования, а в своих крайних формах оценивает науку как силу, враждебную подлинной сущности человека

Слайд 21Умеренный антисциентизм
Против абсолютизации роли науки и принижения культурной значимости других форм

деятельности и ориентации человека в мире – искусства, нравственности, религии, философии, обыденного сознания, эмоционально-личностного отношения к миру и т.д.
Отстаивает необходимость многообразия различных форм человеческого опыта и отношения человека к миру

Слайд 22Радикальный антисциентизм
Наука – сила, противостоящая человеку, его свободе
Наука – сила антигуманистическая

Слайд 23Представители антисциентизма
Николай Бердяев
Бертран Рассел
Майкл Полани
Франкфуртская школа (Герберт Маркузе, Макс Хоркхаймер, Юрген

Хабермас)

Слайд 24Проблема демаркации науки и ненауки. Критерии научности

Идея демаркации – проведение разграничительной

линии между наукой и всеми прочими формами духовной деятельности

Слайд 25НЕОПОЗИТИВИЗМ
Демаркация обеспечивает:
особый суверенитет науки, ограждающий ее «независимую территорию» от любых посягательств

извне
особый суверенитет, превращающий науку в образец, к которому следует стремиться прочим формам интеллектуального производства

Слайд 26Демаркация науки и ненауки
Неопозитивизм

Верификация
Карл Поппер

Фальсификация

Слайд 27ВЕРИФИКАЦИЯ

ВЕРИФИКАЦИЯ (от лат. verus - истинный и facio - делаю) -

методологическое понятие, обозначающее процесс установления истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки.

Слайд 28ФАЛЬСИФИКАЦИЯ
ФАЛЬСИФИКАЦИЯ – методологическая процедура, позволяющая установить ложность гипотезы или теории в

соответствии с правилом modus tollens классической логики. Принципиальная опровержимость (фальсифицируемость) любого утверждения, относимого к науке.

Слайд 29КРИТЕРИИ НАУЧНОСТИ
Объективность, общезначимость (обнаружение объективных законов действительности)
Цель и ценность научного познания

– объективная истина
Логические критерии отличия знания от незнания: закон достаточного основания, закон тождества, закон непротиворечивости, закон исключенного третьего
Предвидение будущего
Системность
Методологическая рефлексия
Материальные средства и идеальные средства и методы
Доказательность
Опытная проверяемость и возможность многократного воспроизведения результатов

Слайд 30Классификация форм знания
Ненаучное знание
Преднаучное (донаучное) знание
Паранаучное знание
Лженаучное знание
Квазинаучное знание
Антинаучное знание
Псевдонаучное знание

Слайд 31Паранаучное знание
Парапсихология (телепатия, ясновидение, призраки, телекинез и т.п.)
Евгеника

Слайд 32Псевдонаучное знание

Похожие презентации

Восприятие в процессе общения. (Задание 4) 255
Личность и межличностные отношения 371
Педагогика и психология. Профильное обучение. (Часть 2) 285
Il fenomeno dell’ansia negli scolari che entrano nella scuola secondaria 318
Социально- психологический проект Торт для мамочки 238
Внешний вид фармацевта 435

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика