Мусина Гельназ Харисовна,
Курсант 4 курса Факультета подготовки психологов
Федерального государственного образовательного учреждения
Высшего профессионального образования
« Московский университет МВД России»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Конкуренция как психологический фактор адаптации и становления профессиональной личности студента-сироты колледжа города Москвы презентация
Содержание
- 1. Конкуренция как психологический фактор адаптации и становления профессиональной личности студента-сироты колледжа города Москвы
- 2. Психологический портрет студента-сироты От 16 до 25
- 3. Девиантное поведение По мнению Реана А. А.,
- 4. Цель нашей практической деятельности в КИГМ №
- 5. Конкурентоспособность личности По мнению Наровского В. М.,
- 6. Конкурс на лучшего профессионала в
- 7. Мы провели исследование с помощью проективной методики
- 8. Результаты исследования:
- 9. Профессии с которыми мы работали клинер машинист уборочных машин горничные швея озеленитель
- 10. В связи с тем, что профессии не
- 11. Для повышение конкурентоспособности у студентов необходимо сформировать позитивное отношение к профессии
- 12. Мы столкнулись со следующими трудностями:
- 13. Результат
- 14. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Психологический портрет студента-сироты От 16 до 25 лет, высокая самооценка, низкий уровень притязаний Отсутствие желания работать Высокий уровень девиации в социуме и низкий уровень адаптации Отсутствие желания принимать самостоятельные решения и
Слайд 1«Конкуренция, как психологический фактор адаптации и становления профессиональной личности студента-сироты колледжа
города Москвы КИГМ № 23»
Слайд 2Психологический портрет студента-сироты
От 16 до 25 лет,
высокая самооценка, низкий уровень притязаний
Отсутствие
желания работать
Высокий уровень девиации в социуме и низкий уровень адаптации
Отсутствие желания принимать самостоятельные решения и замещение интересов
Ярко проявляются в поведении
Студент-сирота
Слайд 3Девиантное поведение
По мнению Реана А. А., это система поступков, отклоняющихся от
общепринятой или подразумеваемой нормы, будь то нормы психического здоровья, права, культуры или морали. Что еще раз доказывает, что любой студент-сирота - это человек с отклоняющимся от нормы поведением в социуме
Слайд 4Цель нашей практической деятельности в КИГМ № 23:
Адаптация студентов
Разрешение проблемы девиации
в социуме через формирование конкурентоспособности себя, как профессионала
Слайд 5Конкурентоспособность личности
По мнению Наровского В. М., это личность, для которой характерно
стремление и способность к высокому качеству и эффективности своей деятельности, а студенты колледжа стремятся сделать свою работу качественно и подходят к решению трудовых задач творчески.
Слайд 6
Конкурс на лучшего профессионала
в своей производственной деятельности
резюме
собеседование
Само-презентация
Я –
профессионал
Формирование конкурентоспособности
Обучение
необходимым навыкам и умениям при устройстве на работу
Создание видео-ролика
Написание творческого резюме
Слайд 7Мы провели исследование с помощью проективной методики незаконченные предложения « За
что я люблю свою профессию»
Слайд 10В связи с тем, что профессии не презентабельны и у студентов
низкий уровень мотивации, необходимо заинтересовывать студентов в повышении профессионального мастерства.
Слайд 11Для повышение конкурентоспособности у студентов необходимо сформировать позитивное
отношение к
профессии
