Использование метафоры в работе с субъективной картиной жизненного пути личности презентация

Николаевна
к.пс.н.
доцент кафедры соц. психологии, конфликтологии и управления, ИПс, УрГПУ; мед.психолог ЖК ЕКДЦ

основе которого лежит сравнение предмета или явления с каким-либо другим на основании их общего признака.
​​​​​​​Метафора - образный способ описания ситуации, образное сравнение, помогающие через картинку увидеть новые смыслы.

Феноменологически метафора проявляет себя во всех сферах человеческой действительности.
В лингвистике метафора – троп, механизм речи, способ смыслообразования.
Психологическая метафора является диагностическим, коррекционным и терапевтическим инструментом, позволяющим соблюдать экологичность и корректность в работе с людьми.

Метафора – это волшебный сундучок

Функции метафоры

и приблизить его к людям, создал первую колоду карт под названием «О» или «OH» . 
В 1983 году психотерапевт Моритц Эгетмейер, с которым познакомился Эли Раман, разглядел в картах «О» столь долго искомый инструмент, с помощью которого возможно подтолкнуть клиента к откровенному разговору о себе и своих проблемах – так возникли МАК. 
Моритц Эгетмейер (Moritz Egetmeyer) – основатель издательства «OH Verlag» (1985), издатель метафорических ассоциативных карт, соавтор многих концепций данных карт, психотерапевт.

без знания о том, как понимает он своё пространственно-временное «осуществление» (в жизнедеятельности) и развертывание Я,
как человек структурирует «себя» в деятельности настоящей и проектирует «себя» в будущее, актуальное и далекое

хронотоп жизни как историческая длительность и последовательность жизни человека с опорными моментами: жизненными событиями и жизненными выборами – поступками, действиями и деяниями.

важнейшее позитивное новообразование самосознания развивающейся личности.

о логике собственной жизни

груз, багаж
Балласт, обуза
Чужой груз
Отношение к управлению

Какие события?
Нравится ли вам ваше имя?
Что из определения смысла имени вы принимаете по отношению к себе?

Как давно возникло это осознание (или его отсутствие)?
Какие события способствовали этому?
Что, если миссия не будет реализовываться? Что появится в жизни?
Как вы будете ощущать себя, если будете двигаться в направлении, определенном миссией? Каковы могут быть следствия?

источника для реализации миссии?
Как вы заботитесь об источнике энергии? Как восполняете энергию? Какие действия способствуют этому?

везёте? Для кого? Есть ли вы в числе тех адресатов? А кого нет?
Каким образом эти грузы появились? (сам взял, одарили, заработал, завоевал….) отказались ли от чего-то, чтобы этот груз был?
Как ими (грузами) распоряжаетесь? (дарю, даю просящим, меняю….)

избавиться?
Что будет, если не избавиться? Каковы последствия? Что будете чувствовать? Нравится ли это?
Что будет, если оставить? Что будете чувствовать? Нравится ли это?