и обществоведения
ГУО «СШ № 52 г. Гомеля»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Искусство. Сущность и виды искусства. (Обществоведение 10 класс) презентация
Содержание
- 1. Искусство. Сущность и виды искусства. (Обществоведение 10 класс)
- 2. План урока 1.Сущность и виды искусства.
- 3. Музыку я разъял как труп. Поверил Я
- 4. Искусство – мастерство, умение (в широком смысле. с. 197)
- 5. Искусство: -творчество по законам
- 6. Специфика искусства: -выражает действительность в художественно-образной форме
- 7. Художественный образ — это созданное автором
- 8. Искусство: Род человеческой деятельности; Выраженный в различных художественно-образных формах отображения действительности.
- 9. Виды искусства
- 11. Виды искусства: Исторически сложившиеся Устойчивые
- 12. -Как вы думаете, какие виды искусства
- 13. 2.Воздействие искусства на духовный мир человека.
- 14. Аристотель Способность искусства оказывать воздействие на
- 15. Благодаря искусству -возможность как бы прожить множество
- 16. 3.Эстетическое отношение к миру. Эстетикой называют
- 17. Прекрасное — это центральное понятие в эстетике.
- 18. «Предчувствие Гражданской войны» Сальвадор Дали Безобразное
- 19. Трагическими предстают события на полотне Карла Брюллова «Последний день Помпеи»
- 21. Эстетическое отношение к миру это
- 22. Сфера эстетического включает в себя: Эстетическое
- 23. Эстетический вкус — это способность человека на
- 24. Хороший вкус предполагает скромность.
- 25. Эстетическая деятельность — это духовная деятельность человека,
- 26. Виды искусства
- 27. это созданное автором и доступное восприятию
- 28. Эстетика называют одну из философских дисциплин,
- 29. Трагическое
- 30. Комическое
- 31. Царица Нефертити Прекрасное
- 32. Домашнее задание § 23, вопросы, таблица Рассуждение
План урока 1.Сущность и виды искусства. 2.Воздействие искусства на духовный мир человека. 3.Эстетическое отношение к миру. 4. Сферы эстетической деятельности. 5.Итоги.
Слайд 2План урока
1.Сущность и виды искусства.
2.Воздействие искусства на духовный мир человека.
3.Эстетическое отношение к миру.
4. Сферы эстетической деятельности.
5.Итоги.
Слайд 3Музыку я разъял как труп. Поверил
Я алгеброй гармонию. Тогда
Уже дерзнул, в
науке искушенный,
Предаться неге творческой мечты…
А. С. Пушкин
«Маленькие трагедии.
Моцарт и Сальери»
Предаться неге творческой мечты…
А. С. Пушкин
«Маленькие трагедии.
Моцарт и Сальери»
Слайд 5Искусство:
-творчество
по законам
красоты
(в узком смысле)
Мадонна Литта
Леонардо
да
Винчи
с. 197
Слайд 6Специфика искусства:
-выражает действительность в художественно-образной форме
Художественный образ с. 197.
Марк Шагал
«Над городом»
«Над городом»
Слайд 7Художественный образ —
это созданное автором
и доступное восприятию
с помощью
органов чувств
явление, которое выражает
те или иные стороны
жизни исходя из
субъективных позиций
его создателя.
явление, которое выражает
те или иные стороны
жизни исходя из
субъективных позиций
его создателя.
«Глаз как шар»
Одилон Редон
Слайд 8Искусство:
Род человеческой деятельности;
Выраженный в различных художественно-образных формах отображения действительности.
Слайд 11
Виды искусства:
Исторически сложившиеся
Устойчивые формы творческой деятельности,
Различающиеся по способам материального
воплощения художественных образов: скульптура, живопись, графика, киноискусство, литература, музыка, архитектура, прикладное искусство.
с. 198
Слайд 12-Как вы думаете, какие виды искусства
возникли раньше других?
-Как вы думаете,
какие виды искусства
важнее других?
важнее других?
Слайд 14Аристотель
Способность искусства оказывать воздействие на духовный мир человека основана на
подражании действительности
Особая роль в литературе принадлежит трагедии. Цель трагедии – катарсис (очищение души через сопереживание героям)
Слайд 15Благодаря искусству
-возможность как бы прожить множество разных жизней
-извлечь уроки для самого
себя
-перенестись в мир образов, которые побуждают к размышлениям, рождают переживания, воспоминания и предчувствия
-приобщиться к опыту, накопленному человечеством
-перенестись в мир образов, которые побуждают к размышлениям, рождают переживания, воспоминания и предчувствия
-приобщиться к опыту, накопленному человечеством
Слайд 163.Эстетическое отношение к миру.
Эстетикой называют одну из философских дисциплин, которая
изучает отношение человека к миру на основании представлений
о прекрасном и безобразном,
возвышенном и низменном,
трагическое и комическое
и т. д.
о прекрасном и безобразном,
возвышенном и низменном,
трагическое и комическое
и т. д.
с. 200
эстетические категории
Слайд 17Прекрасное — это центральное понятие в эстетике. Все другие её понятия
так или иначе соотносятся с прекрасным.
Прекрасное – явления, обладающие высшим совершенством,
бесспорной эстетической ценностью.
Слайд 18«Предчувствие Гражданской войны»
Сальвадор Дали
Безобразное становится предметом художественного изображения точно так
же, как и другие стороны жизни.
Слайд 21Эстетическое отношение к миру
это его чувственное восприятие, связанное с
потребностью людей строить жизнь в соответствии с законами красоты, стремлением сделать жизнь прекрасной.
Слайд 22Сфера эстетического
включает в себя:
Эстетическое
сознание
Эстетическая
деятельность
Эстетический вкус
с. 200
Слайд 23Эстетический вкус — это способность человека на основании возникающего чувства удовольствия
или неудовольствия отличать прекрасное от безобразного в искусстве и действительности, давать эстетическую оценку различным явлениям, предметам, событиям.
Слайд 25Эстетическая деятельность — это духовная деятельность человека, которая предполагает прежде всего
создание произведений искусства, их восприятие и суждение о них.
Д/З: вопрос № 5 – таблица
Итоги
Слайд 27это созданное автором
и доступное восприятию
с помощью органов чувств
явление,
которое выражает
те или иные стороны
жизни исходя из
субъективных позиций
его создателя.
те или иные стороны
жизни исходя из
субъективных позиций
его создателя.
«Глаз как шар»
Одилон Редон
Художественный образ
Слайд 28Эстетика
называют одну из философских дисциплин, которая изучает отношение человека к
миру на основании представлений о прекрасном и безобразном, возвышенном и низменном и т. д. (эстетические категории).
