Алина и Лагута Ксения
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Эзотерика как духовный путь человека и как наука презентация
Содержание
- 1. Эзотерика как духовный путь человека и как наука
- 3. Каждый человек рано или поздно для
- 4. «Можно ли изменить мир вокруг
- 5. Поднимите, пожалуйста, руку, если вы считаете, что нужно нам знать о Эзотерике?
- 6. Можете ли Вы аргументировать
- 7. Цель нашего занятия будет состоять в том,
- 8. Для чего это необходимо? Лучше понять себя
- 10. 1-ая группа. «Счастливые лингвисты». Участники
- 11. 2-ая группа. «Физиологи счастья». Участники
- 12. 3-я группа. «Счастье для философов».
- 13. 4-ая группа. «Конструкторы счастья». Участники
- 14. Ответы должны быть представлены в виде (на
Каждый человек рано или поздно для пополнения своего словарного запаса и для своего личностного роста узнает новые понятия и явления. А известно кому-нибудь из вас Что же такое
Слайд 3
Каждый человек рано или поздно для пополнения своего словарного запаса и
для своего личностного роста узнает новые понятия и явления.
А известно кому-нибудь из вас Что же такое Эзотерика?
А известно кому-нибудь из вас Что же такое Эзотерика?
Слайд 4
«Можно ли изменить мир вокруг себя?»
Нужна ли для этого эзотерика?☺
Можно обратиться к Эзотерике и узнать многие ответы на наши вопросы
Эзотерика
Эзотерика
Она повсюду!
Эзотерика
Эзотерика
Эзотерика поможет
Эзотерика подскажет!
Эзотерика как духовный путь человека и как наука многое решает!
Поверим в эзотерику?
Слайд 7Цель нашего занятия будет состоять в том, чтобы обсудить данный вопрос
и попытаться совместно ответить на него, а также ряд других вытекающих.
Слайд 8Для чего это необходимо?
Лучше понять себя и свои приоритеты в жизни.
Научиться
измен .
задачи
Поиск информации помогает расширить кругозор; обсуждения , обобщения помогают научиться работе в группах, правилам анализа, переходить от частного к общему, размышлению как таковому.
Кроме того..
Слайд 10
1-ая группа.
«Счастливые лингвисты».
Участники группы должны найти ответ на вопрос:
Каково определение слова «счастье»?
Для этого им необходимо:
обратиться к толковым словарям разных авторов и выписать значения;
определить морфологию слова «счастье»;
отыскать все возможные синонимы и антонимы.
Для этого им необходимо:
обратиться к толковым словарям разных авторов и выписать значения;
определить морфологию слова «счастье»;
отыскать все возможные синонимы и антонимы.
Слайд 11
2-ая группа.
«Физиологи счастья».
Участники группы должны найти ответ на вопрос:
Какова
физиологическая сторона счастья?
Необходимо рассказать:
почему человек чувствует себя счастливым с точки зрения физиологии
что помогает вызвать данное чувство
Необходимо рассказать:
почему человек чувствует себя счастливым с точки зрения физиологии
что помогает вызвать данное чувство
В чем разница?
Слайд 12
3-я группа.
«Счастье для философов».
Участники группы должны найти ответ на вопрос:
Как проблема счастья рассматривается в философии?
Необходимо кратко изложить:
точку зрения разных философов по поводу счастья (цитаты приветствуются).
что в разные времена понималось как счастье.
Необходимо кратко изложить:
точку зрения разных философов по поводу счастья (цитаты приветствуются).
что в разные времена понималось как счастье.
Слайд 13
4-ая группа.
«Конструкторы счастья».
Участники группы должны найти ответ на вопрос:
Каковы составляющие счастья?
Необходимо перечислить непосредственно составляющие, сделать их характеристику, подобрать примеры (истории, литературы, из жизни).
Необходимо перечислить непосредственно составляющие, сделать их характеристику, подобрать примеры (истории, литературы, из жизни).
?
?
?
?
счастье
Слайд 14Ответы должны быть представлены в виде (на выбор):
презентации
буклета
Wiki-статьи
видеороликов
видеороликов
Оформление:
