Тырина Л.А., магистрант, группа 1150
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Решение задач по экономике с применением математических функций в Microsoft Excel презентация
Содержание
- 1. Решение задач по экономике с применением математических функций в Microsoft Excel
- 2. Актуальность интеграция наук; информационные технологии в образовании; популяризация математических знаний.
- 3. Положительные моменты: - Расширенные возможности построение
- 4. с применением данного метода достигается:
Актуальность интеграция наук; информационные технологии в образовании; популяризация математических знаний.
Слайд 1 Решение задач по экономике с применением математических функций в Microsoft Excel
( на примере ГПОУ «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А.Куратова»)
Слайд 2Актуальность
интеграция наук;
информационные технологии в образовании;
популяризация математических знаний.
Слайд 3Положительные моменты:
- Расширенные возможности построение графиков функций;
Широкий спектр возможностей математических расчетов;
Сокращение
времени расчета аналогичных математических вычислений;
Возможность настройки точности округлений;
Возможность составления сложных комплексных задач, сравнительный анализ результатов;
Составление тестирующих комплексов по контролю знаний.
Возможность настройки точности округлений;
Возможность составления сложных комплексных задач, сравнительный анализ результатов;
Составление тестирующих комплексов по контролю знаний.
Слайд 4
с применением данного метода достигается:
максимальная наглядность информации;
эффект сравнения;
интерактивность подачи материала;
активизация познавательной
деятельности учащихся;
увеличение ёмкости акедемического часа
эффект закрепления пройденного материала.
увеличение ёмкости акедемического часа
эффект закрепления пройденного материала.
