Климат – это явление, обозначающее многолетний, закономерно повторяющийся режим погоды, характерный для данной местности или геофизической зоны. В медицине используется деление климата на: раздражающий (климат вызывает повышенное напряжение адаптационных механизмов в организме людей ввиду значительных суточных и сезонных колебаний метеорологических показателей);
Тип мероприятия – конкурсное; Предметные области – экология, биология, география, палеонтология; «Жанр» - индивидуальное первенство; Оценивание – экспертами на секции; Возможен выбор кабинета в пределах секции; Возрастные категории учитываются; Подведение итогов – в день проведения. Тип мероприятия – конкурсное; Предметные области
МОУ СОШ № 2 КГО Реализуемые уровни образования Дошкольное общее образование Начальное общее образование Основное общее образование Среднее общее образование Дополнительное образование Приемная школы - 8 (35139) 2-38-50 Электронная почта – school2kopeysk@mail.ru Веб-сайт: http://oktschool2.ru Местоположение: г. Копейск, (бывший
ТИПЫ СУХИХ ПЫЛЕУЛОВИТЕЛЕЙ В сухих пылеуловителях для очистки газов от пыли используют гравитационные, инерционные и центробежные силы. По конструкции разделяются на: осадительные камеры; жалюзийные; ротационные; циклонные: противоточные осевые циклоны; прямоточные осевые циклоны; вихревые пылеуловители; группы циклонов; батарейные циклоны; комбинированные
II. Требования по отводу и таксации лесосек 17. В целях заготовки древесины проводится отвод части площади лесного участка, предназначенного в рубку (далее - лесосека), а также таксация лесосеки, при которой определяются количественные и качественные характеристики лесных насаждений и объем древесины, подлежащей
(ағылш.ағылш. monіtor – қараушы, қадағалаушы, күні бұрын ескерту, сақтандыру) – қоршаған табиғи орта жағдайының антропогендік факторлардың әсер-ықпалынан өзгеруін болжау мен бағалаудың, бақылаудың кешенді жүйесі. Мониторинг термині БҰҰағылш. monіtor – қараушы, қадағалаушы, күні бұрын ескерту, сақтандыру) – қоршаған табиғи орта жағдайының антропогендік факторлардың әсер-ықпалынан өзгеруін болжау мен
Содержание 1.Что такое глобальные проблемы? 2.Основные глобальные проблемы: 2.1.Разрушение природной среды. 2.2.Загрязнение атмосферы. 2.3.Загрязнение почвы. 2.4.Загрязнение воды. 3.Проблема озонового слоя. 4.Проблема кислотных осадков. 5.Проблема парникового эффекта. 6.Проблема перенаселения планеты. 7.Энергетическая проблема. 8.Сырьевая проблема. 9.Пути решения экологических проблем. 10.Заключение. Что
1. Понятие о биогеоценозе 2. Компонентный состав БГЦ 3. Фитоценозы – главный компонент биогеоценоза 4. Определение понятия "фитоценоз" 5. Структура фитоценоза 5.1. Видовая структура - количественные показатели видовой структуры - как правильно описать флористический состав фитоценоза? - жизненность вида 5.2.
Природная среда- совокупность природных условий Природопользование -совокупность воздействий человечества, рассматриваемых в комплексе, направленных на обеспечение условий его существования и получения материальных благ, включающее использование, поддержание и повышение продуктивности и привлекательности природы, предотвращение и ликвидацию вредных последствий человеческой деятельности (Большая советская
Природа служит средой обитания людей и одновременно источником всех необходимых им веществ и энергии, на которых базируется общественное производство, ее состояние во многом определяет благосостояние и уровень развития человеческого общества. Понятие о природных ресурсах. Классификации природных ресурсов Основным
Abstrakt: Předmětem bakalářské práce je zjištění environmentálních dopadů jaderné energetiky a jejich porovnání s jinými zdroji výroby elektrické energie. Nejprve práce popisuje environmentální dopady jaderné elektrárny Temelín a analyzuje jejich kladné i záporné vlivy na životní prostředí. Potom následuje krátký
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Экология.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть