Панов Илья
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Социально-значимый, экологический проект: Павловский бор – зелёное чудо Алтая презентация
Содержание
- 1. Социально-значимый, экологический проект: Павловский бор – зелёное чудо Алтая
- 2. Сказание о сосновом боре…
- 3. Проблема Ухудшение экологического состояния ленточных боров, способное привести к его гибели.
- 4. Актуальность Данная тема является актуальной
- 5. Цель Создать условия для активного
- 6. Гипотеза Формирование представления у школьников
- 7. Как мы реализовывали наш проект Посещение библиотеки, выбор литературы.
- 8. Экскурсии в сосновый бор
- 9. Оформление фото-папки и брошюры «Сосновый бор - главное богатство каждого человека»
- 10. Проведение занятий по тематике проекта.
- 11. Конкурс рисунков «Зелёный мир – глазами ребёнка.»
- 12. Акция «Зелёные росточки»
- 13. Акция «Чистый лес»
- 14. Спасибо за внимание!
Сказание о сосновом боре…
Слайд 1
Социально – значимый, экологический проект:
«Павловский бор – зелёное чудо Алтая»
Автор проекта
Слайд 4
Актуальность
Данная тема является актуальной почти для каждого населенного пункта нашей страны.
Леса засорены хозяйственной и бытовой деятельностью человека.
Слайд 5
Цель
Создать условия для активного привлечения школьников к природоохранным акциям, содействовать сохранению
природы и повысить уровень экологической культуры школьников, что позволит сохранить природные богатства Алтайского края – Павловский ленточный бор.
Слайд 6
Гипотеза
Формирование представления у школьников о необходимости сохранить богатые ресурсы Павловского ленточного
бора и о существующих экологических проблемах окажется наиболее эффективным, если школьники будут знать о ценности и уникальности Павловского ленточного бора и будут непосредственно участвовать в очистке его от мусора и посадке новых деревьев.
