Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать презентация

повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Стекленёвой Светланы Юрьевны
Фамилия, имя, отчество
МОУ «СОШ им. Г.И. Марчука р.п. Духовницкое Саратовской области»

учреждение, район

Аттестационная работа

масштабы накопления бытового домашнего мусора.
Вычислить масштабы накопления мусора в школе.
Исследовать организацию сбора мусора на улицах посёлка.
Изучить организацию сбора мусора в различных странах мира.

металл).
Взвешивали выбрасываемый мусор(отдельно по видам) каждый день в течении недели.
Подсчитали средний результат.

отходы.
В некоторые дни в составе мусора совершенно отсутствуют изделия из металла и стекла.
В выходные количество и вес мусора больше, чем в будни.

кг. в сутки.
Большая часть по объёму составляет бумага.
Большая часть по массе составляют пищевые отходы (огрызки яблок, кожура бананов, апельсинов, семечки).

охране природы в посёлке Духовницкое.

выбрасываете мусор?

природе?

посёлка.
Изучение проблем загрязнения набережной.
Пропаганда уважения к окружающей среде.
Вывод.
Изучили и оценили масштабы накопленного бытового мусора.
Провели социологический опрос.
Принимали участие в акциях по охране природы.

области. – Саратов: Регион. Приволж. Изд – во «Детская книга» 1998, 240 с.: ил.