начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино»
Искитимского района Новосибирской области
2018
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку литературного чтения С. В. Михалков "Котята"; 1 класс презентация
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературного чтения С. В. Михалков "Котята"; 1 класс
- 2. Сергей Владимирович Михалков
- 3. Сергей Владимирович Михалков не сразу стал писателем.
- 4. Но потом стихи начинающего писателя стали всё чаще появляться на страницах журналов и газет.
- 5. Во время Великой Отечественной войны он
- 6. С. В. Михалков – автор гимна нашей
- 7. Правила пользования книгой Нужно подключение к Интернету
- 8. Прочитайте стихотворение С. В. Михалкова «Котята»
- 9. А зачем мальчик пригласил друзей? Посмотреть и
- 10. О каком котенке идет речь? Он ничего
- 11. С. В. Михалкова, он не
- 12. Басня – это произведение чаще всего стихотворное,
- 13. Не стоит благодарности Тащил на себе
- 14. - В такую-то жару! Поди, умаялся? -
- 15. Как вы думаете, в чём главная мысль
- 16. Информационные источники Элементы спирали нарисованы автором при
Сергей Владимирович Михалков
Слайд 1
С. В. Михалков
«Котята»
Литературное чтение
1 класс
Автор презентации: Фокина Лидия Петровна,
учитель
Слайд 3Сергей Владимирович Михалков не сразу стал писателем. Он был разнорабочим
на
ткацкой фабрике,
и помощником
в геологоразведочных экспедициях.
и помощником
в геологоразведочных экспедициях.
Слайд 5Во время Великой Отечественной войны
он побывал почти
на всех фронтах,
писал очерки, заметки, стихи, юмористические рассказы, то есть был военным корреспондентом.
Слайд 6С. В. Михалков – автор гимна нашей страны. Причём гимн ему
пришлось писать
три раза.
три раза.
Что такое гимн России?
Это самая главная песня нашей страны.
Слайд 8Прочитайте стихотворение
С. В. Михалкова «Котята» с. 106
и ответьте на
вопросы.
Как вы думаете, кто рассказывает эту историю про котят?
Ребёнок рассказывает новость друзьям.
Что вам показалось особенно смешным?
Как назвали котят. Им дали очень смешные клички.
Что произошло в семье?
У кошки появились котята.
Слайд 9А зачем мальчик пригласил друзей?
Посмотреть и посчитать котят.
Какое настроение появилось у
всех при чтении стихотворения С. Михалкова?
Весёлое, радостное, счастливое.
С каким чувством ребёнок рассказывает о своих котятах?
С радостью, с гордостью.
Слайд 10О каком котенке идет речь?
Он ничего не боится.
О втором. Он самый
смелый.
Он всегда все знает.
О третьем. Он самый умный.
У него нет темных пятен.
О первом. Он самый белый.
От него нет покоя никому.
О четвертом. Он самый шумный.
Он и смелый и умный.
О пятом. Он похож на три и два.
Слайд 12Басня – это произведение чаще всего стихотворное,
но бывает и в
прозе
с поучительным смыслом. В басне обязательно есть главное предложение – мораль, в которой есть главная мысль.
с поучительным смыслом. В басне обязательно есть главное предложение – мораль, в которой есть главная мысль.
Слайд 13Не стоит благодарности
Тащил на себе как-то раз Медведь огромное бревно. Замучился,
присел на пенек передохнуть.
- Тяжелое небось бревно-то? - спросил молодой Кабан, что неподалеку грелся на солнышке.
- Ох, и тяжелое! - ответил Медведь, отдуваясь.
- И далеко еще тащить?
- До самого леса.
Слайд 14- В такую-то жару! Поди, умаялся? - И не спрашивай! - Такое бревно
вдвоем бы тащить!
- Ясное дело - вдвоем бы сподручнее было!
- Ну, я пошел! - сказал Кабан, поднимаясь. Желаю удачи! Смотри не надорвись!
- Спасибо, - вздохнул Медведь.
- Не за что! - ответил Кабан.
Слайд 15Как вы думаете, в чём главная мысль басни?
Не стоит болтать языком,
а надо помочь человеку, который нуждается
в помощи.
в помощи.
Пока звери разговаривали, о чём думали вы?
Медведю очень тяжело было тащить бревно. Кабан не помогал, а только всё спрашивал: не тяжело ли медведю?
И только делал медведю ещё хуже: разговаривать заставлял с собой,
на вопросы отвечать и тяжёлое бревно держать. Нужно было просто помочь медведю.
Слайд 16Информационные источники
Элементы спирали нарисованы автором при помощи фигур
Microsoft Office PowerPoint
2010
Автор фонов Ольга Бор http://www.olgabor.com/
Игнатьева Т. В. Поурочные разработки по обучению грамоте:
1 класс. М.: Издательство «Экзамен», 2017 (Серия «Учебно-методический комплект»)
С. В. Михалков http://900igr.net/up/datai/178197/0015-001-.jpg
Книга https://clip4art.com/wp-content/uploads/2016/05/books-border-clipart-clipart-panda-free-clipart-images-intended-for-clipart-book-borders-free-20-clipart-book-borders-free-microsoft-clip-art.png
Басня https://deti-online.com/basni/basni-mihalkova/ne-stoit-blagodarnosti/
Автор фонов Ольга Бор http://www.olgabor.com/
Игнатьева Т. В. Поурочные разработки по обучению грамоте:
1 класс. М.: Издательство «Экзамен», 2017 (Серия «Учебно-методический комплект»)
С. В. Михалков http://900igr.net/up/datai/178197/0015-001-.jpg
Книга https://clip4art.com/wp-content/uploads/2016/05/books-border-clipart-clipart-panda-free-clipart-images-intended-for-clipart-book-borders-free-20-clipart-book-borders-free-microsoft-clip-art.png
Басня https://deti-online.com/basni/basni-mihalkova/ne-stoit-blagodarnosti/
