Книги наших современников презентация

любовь к книге.
Задачи:
Обогащать духовный мир подростков, способствовать воспитанию бережного         отношения к книге, развивать навыки художественного чтения, сценические способности.

писателя.

Вот и лабрадор Трисон поступил на службу к весьма необычной подопечной. Со слепой старушкой не побегаешь, не поиграешь, но он отлично справлялся со своей задачей не смотря ни на что. Правда, скоро всё изменилось, судьба преподнесла сюрприз. И верный помощник попал к совсем другим хозяевам. Поводырь стал… охранником! Казалось, быть на страже в деском садике – легче лёгкого, пока там не произошло страшное событие. Однако Трисон не простой пёс, поэтому даже в критической ситуации смог показать себя с лучшей стороны. 

ПЕРЕИЗДАНО (Издательство "Норинт", СПб, 2011 г.) Из рецензий: В начале романа Миша сам рассуждает о книгах, героями которых были дети, и довольно справедливо замечает: порой кажется, что там что-то не то и не так… Вы никогда не задумывались: почему? Все просто: они написаны взрослыми,которые, скорее всего, уже забыли мельчайшие детали своего детства. Конечно, они помнят что-то важное, значимое для них, но детские слог и манера мыслить давно уже утеряны. Та непосредственность, которая свойственна детям, осталась в прошлом. И как бы они не старались вернуться в мир ребенка, полностью окунуться в него, у них не получается. Миша же пишет о том, что близко ему, о том, что значимо для него «здесь и сейчас».
Нет никаких расстояний и промежутков между ним и той реальностью,
которую он открывает перед нами. Отличный слог, приятный для чтения.
Интересные мысли, заставляющие улыбнуться. Настоящие истины,
которым порой не придаешь значение… Все это есть в книге Миши Самарского.

http://mishasamarsky.ru/art/index/ru/

книги «На качелях между холмами». Автор и его герой повзрослели. Миша Миров ради встречи с любимой и, рискуя собственной жизнью, отправляется автостопом в путешествие из Москвы в Ростов-на-Дону. Это одновременно и дорога школьника к самому себе, и открытие-наблюдение взрослого мира. Краски, звуки, неожиданные встречи, шокирующие события. От философии взрослых, отрицающих любовь, к истине ребёнка, любящего и любимого, - вот путь, который вам предстоит преодолеть вместе с автором. А вы  верите в возможность прикоснуться к горизонту?

Сэлинджера, Брэдбери, Марио Пьюзо, Достоевского, Шолохова, Оруэла...  Потрясающе!
        Люблю русскую классику. Толстой, Гоголь, Пушкин, Тургенев... Хотя с удовольствием читаю и перечитываю А. Дюма.

Но писать, видимо, уже  не брошу. Главное, что я уяснил — читать нужно во сто крат больше, чем пишешь. Тогда что-то получится.

чтения. Вот несколько: 1. В наше время стыдно быть необразованным. 2. Если ты много знаешь, ты больше принесёшь пользы не только своей Родине, но и своим близким, старикам, родителям, детям.
3. Читая книги, ты допускаешь по жизни меньше ошибок.
4. Книга – это успокоительное. )))
5. Чтение – это не только отдых, но и умственная работа, то есть гимнастика для ума.
6. Ну, и в конце концов это огромное удовольствие."
Репортаж со встречи с читателями в Одинцово. Спасибо вам, мои дорогие читатели!
httphttp ://http ://mishasamarskyhttp ://mishasamarsky .http ://mishasamarsky .ruhttp ://mishasamarsky .ru /http ://mishasamarsky .ru /bloghttp ://mishasamarsky .ru /blog /http ://mishasamarsky .ru /blog /onehttp ://mishasamarsky .ru /blog /one /http ://mishasamarsky .ru /blog /one /ruhttp ://mishasamarsky .ru /blog /one /ru /116/

Видеть то, что не видит зрячий,
Слышать то, что немой сказал.
Быть холодным, когда горячий,
Быть горячим, когда устал!

Мир книг.
Когда сирень печалится в саду,
Когда тоска когтями лезет в душу,
Я в гости в Дом к Есенину иду,
Или Цветаеву хочу послушать.
Поспорить с Достоевским про мораль
И посмеяться с Гоголем над нами,
И с Пушкиным великими словами
С Дантесом разорвать спираль.
С Тургеневым сходить за глухарями,
Ведь я сегодня и отец, и сын.
А с лирикой парить над облаками
Всегда счастливым, вечно молодым!
Здесь гении хранят пароль,
Здесь ум и совесть обретают,
Здесь век хранится золотой,
Здесь мысль божественно витает.

Мир книг
Когда сирень печалится в саду,
Когда тоска когтями лезет в душу,
Я в гости в Дом к Есенину иду,
Или Цветаеву хочу послушать.
Поспорить с Достоевским про мораль
И посмеяться с Гоголем над нами,
И с Пушкиным великими словами
С Дантесом разорвать спираль. Памятник А.С. Пушкину около дома-музея на Мойке

С Тургеневым сходить за глухарями,
Ведь я сегодня и отец, и сын.
А с лирикой парить над облаками
Всегда счастливым, вечно молодым!
Здесь гении хранят пароль,
Здесь ум и совесть обретают,
Здесь век хранится золотой,
Здесь мысль божественно витает.

весела твоя дорога –
Задержись минуту у порога,
Попроси прощения у Бога,
Чтобы другому улыбнулась жизнь!

счастье ищем в облаках, по небу синему скучаем. Оно же стелется в ногах, но мы его не замечаем. И топчем грязною пятой, и скверным окриком ругаем. Оно на ветке золотой! Но мы его не замечаем. Оно в доверчивых глазах, оно дождем о нас скучает, Оно - слезинка на щеках! Но мы его не замечаем.

природы,
Оно душа и  боль  народа!
Его   ломают, пилят, жгут,
Но ветви   все   равно   живут!

ковыль И все лето до зорьки вечерней Ветер гонит горячую пыль. Здесь орел вокруг солнца кружится, Охраняя родной Казахстан. Здесь роса очень редко ложится И почти не приходит туман. Только дымка каймой над полями, А вокруг ни единой души. Но опять я хочу побыть с вами,
В этой Богом забытой глуши!

30сентября 2013г

скучно одному Среди людей с другой планеты. Устал я слушать тишину, Друзей «полезные» советы... Подсолнухом на хлебном поле В краю разграбленных степей, Стою, как памятник неволи, И пленник Родины моей!
  Ю.Бозин

«Литературное краеведение глазами школьников"    в  номинации" Мое литературное открытие" выступила с фрагментом своей работы " Вечные вопросы в поэзии Юрия Бозина" (Руководитель Филатова И.А.) 

передаёт в дар музею альманах «Поэт года 2012», где напечатаны её стихотворения, приглашение в Москву в Центральный Дом литераторов, где будет проходить награждение лауреатов Национальной литературной премии «Поэт года». Торжественная церемония приурочена к празднованию Всемирного дня поэзии

 С каким восторгом мы летели
 Навстречу выпускной весне!
 А как дыханье замирало
 От небывалой высоты.
 А сердце? Как оно стучало,
 Когда в глаза смотрел мне ты!
 Как быстро годы пролетели
 Нас разбросало по стране
 Но наши школьные качели
 Как символ юности во мне!
Встреча с читателями на празднике книги

Встреча с читателями на празднике книги 2014год

снежный. Но Вы зонтом стремитесь от меня Укрыться… и уйти небрежно. Я буду звать, как желтый листопад… Но Вы меня услышать не хотите. И так же вот, как много дней назад… Лишь вслед с печальной грустью поглядите. Ну, а когда, отчаявшись совсем, Я Вас окликну…. На звенящей ноте…. Вдруг все замрет…, а в гулкой тишине Шагами четкими Вы от меня уйдете! О.Сехчина

http://www.youtube.com/watch?v=2ZY_UM6W63M

учителя музыки Н.Н.Маркова
http://odnoklassniki.ru/video/10645342908

Босоногое детство промчалось, Пролетело, как сказочный сон, Но у каждого в сердце осталась Та страна, где так счастлив был он! В той стране беспредельной, красивой Познавались науки, добро, Каждый был беспредельно счастливый И во всем бесконечно везло. Как жаль, туда не ходят поезда! И самолеты тоже не летают! Лишь память позволяет иногда Туда попасть, и сказки оживают! Да – это сказка, это волшебство! Иначе не назвать всё счастье это. Нам было так уютно, так светло. Под этим, озаренным детством, светом! У наших ног весь мир лежал открыто, Мечтаниям нашим не было конца. И в жизнь дорога здесь вот начиналась От нашего родимого крыльца.  (О.Сехчина)

осень») Потерялся где-то на исходе лета Маленький и солнечный островок любви. Дождики грибные и ветра шальные, Облаков веселые плыли корабли! Небосвода нежного, ясного, безбрежного, Отражала блики синяя река. А березки белые, беззащитно смелые, Распустили кудри в мелких завитках. Ветерок-проказник вот устроил праздник! Ковыли степные клонит до земли. Там, конечно, лучше, только где же ключик От того счастливого островка любви? (Стихотворение О.И.Сехчиной из альманаха «Поэт года»)

Премьера  песни   в исполнении  учителя музыки Н.Н.Маркова
http://odnoklassniki.ru/video/10650913468

закат? Зачем рассвет?
- Для счастья! В том сомнений нет!
 - Зачем на свете паруса?
- Чтоб в них скрывались чудеса!
- Зачем же осень?
-Для ненастья!    
- А лето? Солнце?
-   Все для счастья!
- Зачем на небе облака? Куда торопится река?
- На все вопросы дам ответ,
Ведь мне всего семнадцать лет!

когда дети были маленькими, мы часто ездили в Питерку – это так называется наш районной центр. В одном месте был не очень крутой поворот и небольшая ямка. Если очень разогнаться в этом месте, то машина как бы летит. Сердце захватывало. Дети, как только подъезжали к этому повороту, всегда просили: «Папа, сделай сердечко». Прошло много лет… Папы уже нет. Дети выросли, каждый водит машину. Каждый раз, когда впереди этот поворот, мы переглядываемся…. И делаем…. СЕРДЕЧКО !!!

школьный двор, и прямо у дверей Нас вновь встречал звонок, звонок веселый! Нам этих дней, конечно, не забыть - Они навечно в сердце поселились. И, как приятно это говорить, Что школой мы навек объединились.

с.Агафоновка Питерского  района

литературы
МОУ «СОШ с.Питерка Саратовской области»
Зачетновой Любовью Андреевной




2014год