Автор презентации- Янков А.В., РГЮБ.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
TRF: Программы для публичных и школьных библиотек, работающих с детьми и подростками Автор презентации- Янков А.В., РГЮБ. презентация
Содержание
- 1. TRF: Программы для публичных и школьных библиотек, работающих с детьми и подростками Автор презентации- Янков А.В., РГЮБ.
- 2. Участие в дизайне библиотечных помещений Привлечение подростков к реконструкции и оформлению молодежных зон библиотеки.
- 3. Участие в отборе и закупке книг и
- 4. Участие в создании библиотечного сайта Подростки помогают
- 5. Участие в создании игрового клуба Подростки (в
- 6. Участие в создании креативных клубов Подростки помогают
- 7. Участие в работе клубов домашней работы (80%
- 8. Участие в организа-ции читательского проекта Манга
- 9. Участие в продвижении библиотечной символики. Подростки придумывают
- 10. Участие в тренинге и наборе библиотеч-ного персонала
- 11. Участие в работе аттестационной комиссии (публич- ная
- 12. Участие в маркетинговых опросах Молодежь принимает участие
- 13. Использование музыкальных интересов молодежи для ее привлечения
- 14. Материалы на сайте TRF Познакомиться с
Участие в дизайне библиотечных помещений Привлечение подростков к реконструкции и оформлению молодежных зон библиотеки.
Слайд 2Участие в дизайне библиотечных помещений
Привлечение подростков к реконструкции и оформлению молодежных
зон библиотеки.
Слайд 3Участие в отборе и закупке книг и других материалов.
Подростки выступают в
качестве экспертов при обновлении единого библиотечного фонда.
Слайд 4Участие в создании библиотечного сайта
Подростки помогают определить и структурировать содержание интерактивного
молодежного сайта ( по типу Веб 2.0)
Слайд 5Участие в создании игрового клуба
Подростки (в основном мужского пола) принимают участие
в выборе компьютерных игр и организации игрового пространства.
Слайд 6Участие в создании креативных клубов
Подростки помогают определить и отобрать виды деятельности
для клубов по интересам. С помощью Веб опроса или мозговой атаки.
Слайд 7Участие в работе клубов домашней работы (80% публич-ных библиотек Англии имеют
такие клубы).
Подростки наряду со взрослыми волонтерами помогают учащимся младших возрастных групп выполнять домашние задания. Молодые волонтеры оказывают помощь в работе с представителями NEET (молодежь, которая нигде не учится, не работает, не посещает каких - либо тренингов).
Слайд 8Участие в организа-ции читательского проекта Манга
(графические японские новеллы)
Подростки посредством участия
в этом проекте приобщаются к освоению информационных технологий(блоги, wiki),DVDs и компьютерных игр, а также альтернативных форм чтения. (Блекберн)
Слайд 9Участие в продвижении библиотечной символики.
Подростки придумывают и иногда сами делают материалы
с разной библиотечной символикой (майки, кепки, брелоки, чудики и т.п.)
Слайд 10Участие в тренинге и наборе библиотеч-ного персонала (публичная библио-тека в Норфолке).
Библиотечные
волонтеры участвуют в процессе обучения персонала библиотеки в классе компьютерной грамотности, а также в выборе кандидатур на вакантные места.
Слайд 11Участие в работе аттестационной комиссии (публич- ная библиотека в Ньюхеме)
Члены молодежного
совета привлекаются к участию в работе аттестационных комиссий Они дают свою оценку работе библиотечного персонала, который обслуживает молодежь.
Слайд 12Участие в маркетинговых опросах
Молодежь принимает участие в разработке анкет и проведении
опросов. В качестве поощрения каждый участник может выиграть Ipod.
Слайд 13Использование музыкальных интересов молодежи для ее привлечения в библиотеку
Публичная библиотека
в
Суффолке участвует в совместном рок и поп проекте для молодежи. В библиотеке функционирует клуб любителей современной музыки, где подростки сочиняют тексты для музыкальных композиций.
Суффолке участвует в совместном рок и поп проекте для молодежи. В библиотеке функционирует клуб любителей современной музыки, где подростки сочиняют тексты для музыкальных композиций.
Слайд 14Материалы на
сайте TRF
Познакомиться с разнообразными материалами и документами (на английском
языке) можно на сайте TRF:
http://www.theirreadingfutures.org.uk/
