Мой друг – книга. Сказки К.И. Чуковского презентация

общеобразовательная
школа - интернат №12 II вида
города Искитима Новосибирской области

Автор проекта: Микрюкова Александра Викторовна

имеет особое значение для развития ребёнка. Для учащихся с нарушением слуха чтение имеет исключительное значение, так как оно вводит их в жизнь, помогает понять и правильно оценить общественные явления, осознать себя как личность, найти свое место в жизни.
В ходе учебного процесса было выявлено, что у учащихся 3 «Г» класса слабо сформированы знания об объектах окружающего мира, животных, о жизни и творчестве писателей. Проект не столько сообщает новые знания учащимся, сколько углубляет уже имеющие у них основные сведения о произведениях и творчестве К.И. Чуковского. Создает условия для речевого общения учащихся на уроке и во внеурочной деятельности. Развивает слуховое восприятие учащихся путем опознания, различение на слух слов, фраз, текстов изучаемых произведений К.И. Чуковского, а также способствует развитию творческих способностей учащихся.

Актуальность проекта:

для самовыражения, самореализации учащихся, развитие самостоятельной деятельности на уроках чтения и во внеурочной деятельности, формирование интереса младших школьников к чтению произведений и творчеству К.И. Чуковского и вовлечение каждого учащегося в активный творческий процесс.

школьников устойчивый интерес к чтению, вырабатывать навыки грамотного читателя.
Побуждать учащихся в свободное от уроков время самостоятельно обращаться к книге, как к источнику содержательного и занимательного проведения досуга.
Развивать творческие способности учащихся, воображение и ассоциативное мышление путём создания различных игровых ситуаций и заданий.
Показать на произведениях К.И. Чуковского, что добро побеждает зло и формировать умение у учащихся понимать занимательность сюжетов его сказок.
Воспитывать у детей чувство сострадания к слабым и беззащитным.  

пособия для пересказа по чтению сказки
К.И. Чуковского «Телефон».
Изготовление книжек – малышек « Мои любимые сказки
К.И. Чуковского».
Выставка рисунков «Мой любимый герой»
(по сказкам К.И. Чуковского).
Презентация настольной игры «В страну сказок
дедушки Корнея».
5. Инсценировка сказки «Муха – Цокотуха».
 

учитель ритмики,
родители учащихся.

Сроки реализации:
1 год (2011-2012у.г)

определяются с темой проекта и его названием, получают начальные знания по теме «Мой друг- книга».
Групповое собрание «Определение темы проекта».
Беседа «История появления книги»
Речь вне класса «Библиотека»
Экскурсия в библиотеку.
Сюжетно-ролевая игра «Библиотека»
Практическое занятие «Книжкина больница».
Внеклассное чтение «Федорино горе» К.И. Чуковского.
Уроки добра «Бережливость».
Урок чтения «Мойдодыр» К.И. Чуковского.

знания о профессиях, связанных с темой «Книга». Знакомятся с писателем К.И. Чуковским.
Беседа «Как создаётся книга?»
Речь вне класса «Все профессии важны! Писатель».
Экскурсия в типографию.
Внеклассное чтение: «Знакомство с творчеством К.И. Чуковского».
Урок добра «Сказка ложь, да в ней намёк – добрым молодцам урок!»
Урок чтения «Путаница» К.И. Чуковского.
Речь вне класса « Животные и насекомые – герои сказок К.И. Чуковского».
Экскурсия в книжный магазин.
Сюжетно-ролевая игра «Магазин книг»
Урок чтения «Телефон» К.И. Чуковского.
Внеклассное чтение «Игровые сказки»
Просмотр художественного фильма «Айболит и его звери».

появится возможность самостоятельно проявить знания, умения и навыки, приобретённые на теоретических занятиях. Детям предлагается попробовать себя в различной творческой деятельности.
Урок чтения « Муха - Цокотуха» К.И. Чуковского.
Сюжетно- ролевая игра «В гостях».
Речь вне класса «Правила этикета. Мы пришли в гости».
Урок добра «Благодарность».
Урок труда «Изготовление подарочных упаковок».
Беседа «Иллюстратор – человек, оживляющий книгу».
Урок изобразительного искусства «Иллюстрации к любимой сказке»
Практическое занятие по изготовлению учебного пособия для пересказа по сказке К.И. Чуковского «Телефон».
Практическое занятие по изготовлению книжек – малышек «Мои любимые сказки К.И. Чуковского».
Изготовление настольной игры «В страну сказок дедушки Корнея».
Викторина по сказкам К.И. Чуковского «Сказки дедушки Корнея».

полученные знания, умения, навыки и представить в творческой презентации.
Разучивание слов и постановка сказки «Муха-Цокотуха».
Постановка танцевальных номеров к сказке «Муха-Цокотуха».
Подготовка и отработка детских докладов по теме проекта.
Работа над произносительной и ритмико-интонационной сторонами речи.
Изготовление рисунков для участия во всероссийском конкурсе рисунков по сказкам. К И. Чуковского «Мой любимый герой».
Итоговое мероприятие «Путешествие в мир сказок К.И. Чуковского»

стране сказок дедушки Корнея»