Про досвід запровадження ролі менеджера випадку в кардіохірургії презентация

Содержание

Куди звертається пацієнт по медичну допомогу? До лікувального закладу ? А може... До конкретного лікаря ?

Слайд 1Про досвід запровадження ролі «менеджера випадку» в кардіохірургії
Рудик Тарас Богданович

лікар-кардіохірург

учасник трансформаційного проекту в Львівській обласній лікарні

Слайд 2Куди звертається пацієнт по медичну допомогу?


До лікувального закладу ?

А може...

До

конкретного лікаря ?



Слайд 3ЧОМУ ?
Клініка
Лікар
Бюджет
Статут
Кон’юнктура
Процеси
Показники
Мораль
Клінічне мислення
Мануальні навики
Комунікація
Власна позиція


Слайд 4У лікаря ще є декілька “ козирів у халаті”:
Рекомендації
Поради
Домовленості


Слайд 5
Лікар виявився більш гнучкішим та пристосованішим до мінливих умов праці в

силу закономірних об’єктивних та певних суб’єктивних причин.


Слайд 6
А чи не варто вибрати саме лікаря як “вхід” в систему

для якісних змін в процесах клініки і як “важіль”, яким можна впливати на появу та швидкість цих змін?


Слайд 7Ресурси лікаря
Моральність
Відповідальність
Клінічне мислення
Мануальні навики
Комунікація
Час і увага
Вигляд


Слайд 8
Виникла потреба у лікарі, який супроводжуватиме пацієнта на різних етапах впродовж

всього перебування в лікарні та буде відповідати за лікувальний процес.

Слайд 9
Підхід “лікуючий лікар – власник/відповідальний за процес лікування” стимулював пошук правильної

тактики лікування кожного окремого пацієнта у формі обговорення на “правильних” п’ятихвилинках, клінічних та консілярних розборах; де (повторююсь) найвідповідальніша роль була делегована лікуючому лікарю.

Слайд 10Хто наш лікар?







Загальна практика

Спеціальні навики


Слайд 11Хто наш лікар?







Загальна практика

Спеціальні навики



Слайд 12Еволюція







Загальна практика

Спеціальні навики



Слайд 13Еволюція







Загальна практика

Спеціальні навики




Слайд 14Еволюція







Загальна практика

Спеціальні навики




Слайд 15
Почав функціонувати процес передачі знань та практичних навичок від старших колег

молодшим, оскільки професійне зростання лікуючих лікарів, як хірургів, поступово виявляло в них схильність робити щось краще за інше (“природна спеціалізація”).

Слайд 16
Наступним було виявлене поступове формування певної корпоративної культури, яка стимулювала професійнийний

розвиток кожного лікуючого лікаря та його вклад у лікування не тільки свого, а і решти пацієнтів стаціонару. Перемоги та поразки ставали спільним надбанням колективу.

Слайд 17Лікуючий лікар:
Відповідає за тактику лікування
Відповідає за додану цінність необхідних консультацій іншими

спеціалістами
Комунікує процес лікування з родичами та пацієнтом безпосередньо


Слайд 18Лікуючий лікар

Формує критерії вхідного пацієнта
Здійснює повторні огляди


Слайд 19Колись
Пацієнт
Клініка


Слайд 20Тепер
Пацієнт
Лікуючий лікар
Клініка


Слайд 21Що це дало:
Зникла монополія лікаря в медицині
Лікар (має медичну освіту,

досвід, можливості відносно вільного доступу до ринку) співпрацює з пацієнтом (не має медичної освіти, досвіду, відносно обмежений в доступі до ринку)

Виникла конкуренція між лікарями, в якій виграє пацієнт

Слайд 22Результат
Зростає якість мед послуги
Послуга стала дешевшою для пацієнта
Економляться ресурси лікарні
Підтримується позитивна

напруга в колективі, що стимулює індивідуальний розвиток персоналу
Відбувається передача знань молодшим колегам


Слайд 23Недоліки
Важко “доктору Хаусу”
Спротив “дуже вузьких” спеціалістів
“Операція потрібна розумній людині”


Слайд 24Дякую за увагу!


Львівська обласна клінічна лікарня
Львів, вул. Чернігівська 7


тел: (0322) 75-50-20
тел.факс: (0322) 75–78-15
www.hospital.lviv.ua
lokl@ukr.net  


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика