Бизнес-информатика презентация

информационного общества, это новые способы и методы формирования гармоничной личности

20.11.2010

МАГИСТР
«Бизнес-информатика»

Бакалавр бизнес-информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и инфокоммуникационных технологий и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением корпоративных информационных систем.

Магистр бизнес-информатики способен решать проблемы связанные с нахождением оптимальной пропорции между инновациями и текущей деятельностью в зависимости от оценок стратегического влияния информационных технологий на развитие предприятия.

20.11.2010

естественнонаучным дисциплинам, базовой подготовке в области информационных технологий (информатика и программирование, базы данных, проектирование информационных систем), общим математическим дисциплинам (математический анализ, линейная алгебра, дискретная математика, теория вероятности и математическая статистика), экономическим (экономическая теория, финансовый и управленческий учет) и гуманитарным дисциплинам. Специальные дисциплины, такие, как логистика, управление персоналом, стратегический менеджмент, информационное право, моделирование и оптимизация бизнес-процессов, архитектура корпоративных информационных систем, управление жизненным циклом программных средств, информационная безопасность и т.д., появляются на третьем-четвертом курсах.

20.11.2010

поэтому в большей степени имеют теоретическую направленность. Это методологии, связанные с подготовкой предприятия к автоматизации, проектированием, внедрением информационных систем, организацией ИТ-службы, управлением и эксплуатацией информационных систем и управлением разработкой. Приобретение навыков практической работы ограничивается тренингами для овладения различными инструментальными средствами и системами, которые подкрепляют теоретические курсы, например, MS Project, CASE-технологий, C++ Builder и Delphi, FrameWork и Dot NET и т. д.

20.11.2010

информационных технологий предприятий.

Концепция архитектуры предприятия включает аспекты:

Бизнес-архитектура.
Архитектура информации.
Архитектура прикладных систем.
Технологическая архитектура.

20.11.2010

технологий компьютерных сетей, в том числе и интернет-технологий, нацеленное на повышение эффективности деятельности.

Область приложения электронного бизнеса:

Финансовые операции в интерактивном режиме.
Рынки электронной торговли.
Рынки мобильной торговли.

20.11.2010

на развитие:

Предпринимательского мышления.
Навыков формирования междисциплинарных команд для реализации проекта.
Системного понимания бизнеса и менеджмента организаций.
Понимания финансового и управленческого учета.
Умений управлять проектами любого уровня сложности.

20.11.2010

— предоставление авторам удобных и привычных средств создания контента.
Управление — хранение контента в едином репозитории. Это позволяет следить за версиями документов, контролировать, кто и когда их изменял, убеждаться, что каждый пользователь может изменить только тот раздел, за который он отвечает. Кроме того, обеспечивается интеграция с существующими информационными источниками и ИТ-системами. CMS поддерживает контроль за рабочим потоком документов, т.е. контроль за процессом их одобрения. Короче говоря, управление контентом включает в себя хранение, отслеживание версий, контроль за доступом, интеграцию с другими информационными системами и управление потоком документов.
Публикация — автоматическое размещение контента на терминале пользователя. Соответствующие инструменты автоматически «подгоняют» внешний вид страницы к дизайну всего сайта.
Представление — дополнительные функции, позволяющие улучшить форму представления данных; например, можно строить навигацию по структуре репозитория.

20.11.2010

среднем образовании (11 классов) или диплом среднем профессиональном образовании (техникум или колледж).

Диплом:
После окончания обучения и защиты дипломного проекта Вы получаете диплом бакалавра государственного образца РФ

20.11.2010

наук (технические, экономические, педагогические науки).
Преподаватели систематически повышают свою квалификацию.

20.11.2010