Презентации по Биологии

- Общество как форма жизнедеятельности людей - Взаимодействие общества и природы - Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь - Биологическое и социальное в человеке - Личность. Особенности подросткового возраста - Деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение) - Человек

? Правильно ли будет сказать, что все живое имеет клеточное строение ? Живые организмы Империя клеточные Империя неклеточные (вирусы) Надцарство прокариоты Надцарство эукариоты Царство дробянки

а к е ы м о к е с а н ч

1917г, Карл Эреки Биотехнология – это все виды работ, при которых из сырьевых материалов с помощью живых организмов производятся те или иные продукты 1961г, Карл Г. Хеден Биотехнология – это исследования в области “промышленного производства товаров и услуг при участии живых

Макроэволюция – это процесс образования надвидовых систематических групп (родов, семейств, классов и т д.)

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ Витамины и микроэлементы играют важную роль в регуляции обменных процессов и важнейших функций организма человека Нарушение обмена витаминов и микроэлементов приводит к нарушению обмена веществ и развитию заболеваний ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ Знать: роль витаминов и микроэлементов

Биом – это высшая единица классификации экосистем. По Ю. Одуму (1986), это крупная региональная или субконтинентальная биосистема, характеризующаяся каким‑либо основным типом растительности или другой особенностью ландшафта. Биомы наземных экосистем формируются под воздействием комплекса условий среды, в первую очередь –

Углеводы, белки и жиры — основные компоненты пищи человека, являются многокомпонентными веществами и, прежде чем включиться в метаболизм, подвергаются гидролизу в желудочно-кишечном тракте. Продукты гидролиза, способные всасываться из кишечника в кровь, затем в ходе катаболизма в клетке полностью окисляются, освобождая энергию, используемую

第 一 节 基本概念与原理 Basic Conceptions and Principle 一、基因表达的概念 * 基因组(genome) 一个细胞或病毒所携带的全部遗传信息或整套基因。 基因经过转录、翻译，产生具有特异生物学功能的蛋白质分子的过程。 * 基因表达(gene expression) 基因表达是受调控的

Задачей систематики растений является описание растений, установление систематических единиц, их признаков и названий, родственных связей, в целях создания системы, отражающей эволюцию растительного мира. Основные области систематики растений – классификация и номенклатура. Классификация – распределение живых организмов по определенной иерархической

Можно ли вырастить растение в закрытой стеклянной банке? В книге Ф. Ола «Занимательные опыты и эксперименты» меня заинтересовал опыт с растениями, которые выращивали в стеклянных банках с закрытой крышкой. Я провела такой опыт

Головной мозг (encephalon) Онтогенез I. Стадия трех мозговых пузырей: ромбовидный мозг (rhombencepholon) средний мозг (mesencephalon) передний мозг (prosencephalon) Онтогенез II. Стадия пяти мозговых пузырей: продолговатый мозг (myelencephalon) задний мозг (metencephalon) средний мозг (mesencephalon) промежуточный мозг (diencephalon) конечный мозг

Клетки нервной системы Синапс

Цель курсовой работы: Создание учебно-методической разработки по теме «Рибонуклеиновые кислоты». Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач: Осуществить поиск литературы по теме исследования; Структурировать и преобразовать материал в доступную для изучения форму; Проиллюстрировать теоретический материал.

Сенсорная система совокупность определенных структур ЦНС, связанных нервными путями с рецепторным аппаратом и друг с другом, функцией которых является анализ раздражителей одной физической природы, который завершается кодированием внешнего сигнала. (зрительная, слуховая, вестибулярная, обонятельная, вкусовая, тактильная и проприоцептивная)

Значение ЦНС в регуляции поведения Регуляция поведения может быть: Гуморальная (сигнальные молекулы передаются с жидкостью) – медленная, неспецифическая (аналогия - послание в бутылке, радио: всем-всем-всем) Нервная (сигнал в виде нервного импульса передается быстро по волокну, к

СООБЩЕСТВО КАК УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВЫХ СИСТЕМ Сообщество (биоценоз) – совокупность популяций разных видов растений, животных и микроорганизмов, совместно обитающих в пределах относительно однородного по условиям окружающей среды пространства

Цель работы: Изучить такие низкомолекулярные биорегуляторы, как терпены. Задачи: изучить Терминологию; Классификацию терпенов; Химические свойства терпенов; Физические свойства терпенов; Область применения терпенов. Изучение терпенов актуально, так как его используют в различных отраслях: медицине, парфюмерии, кондитерской промышленности.

Запліднення - процес злиття яйцеклітини зі сперматозоїдом етапи запліднення Проникнення сперматозоїда в клітку Злиття гаплоїдний ядер Активація зиготи до поділу Запліднення у тварин 1. Зовнішнє      (водні тварини, виключаючи рептилій, птахів і ссавців)

Цели урока Познакомиться с историей открытия увеличительных приборов; устройством ручной и штативной лупы, светового микроскопа; правилами работы с микроскопом. Лупа - самый простой увеличительный прибор. Главная его часть - увеличительное стекло, выпуклое с двух сторон и вставленное в

Домашнее задание § 42 для устного ответа Таблица в конце презентации Подготовиться к самостоятельной работе по §39,41 (Органы дыхания, кровеносная система) В ходе обмена веществ образуются вредные опасные для организма вещества, которые необходимо удалить из организма, а так же излишки