Муниципальное общеобразовательное учреждение ЗАТО Северск
«Средняя общеобразовательная школа №87»
Интегрированный урок химии-биологии
по теме «Углеводы»
900igr.net
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Углеводы. Функции углеводов презентация
Содержание
- 1. Углеводы. Функции углеводов
- 2. Все мы знаем очень точно: ЭТО энергии
- 3. УГЛЕВОДЫ
- 5. Функции углеводов: 1. Строительная
- 6. Функции углеводов: 1. Строительная
- 7. Функции углеводов: 2. Энергетическая 1 грамм – 17,6 кДж
- 8. Общая формула углеводов Cn (H2O)m
- 9. КЛАССИФИКАЦИЯ УГЛЕВОДОВ
- 13. Задание для самостоятельной работы: заполните таблицу Представители класса «Углеводы»
- 14. ГЛЮКОЗА С6Н12О6
- 15. Содержание углеводов на 100 г. продуктов
- 16. ШКАЛА СЛАДОСТИ
- 17. ___________ _______ __ _______
- 18. ___________ _______ __ _______ Реакция
- 19. САХАРОЗА С12Н22О11
- 20. КРАХМАЛ (С6Н10О5)n
- 21. ___________ _______ __ _______
- 22. ГЛИКОГЕН (животный крахмал) (С6Н10О5)n
- 23. ЦЕЛЛЮЛОЗА (С6Н10О5)n
- 24. Проверь себя:
- 25. Домашнее задание Практическое значение
- 26. Спасибо за внимание!
Все мы знаем очень точно: ЭТО энергии источник. В организм с растительной пищей поступают И энергией его снабжают, Мозг головной и сердце питают. В сахаре ЭТОГО не счесть, В овощах
Слайд 1Авторы: Зуева Дина Геннадиевна, учитель биологии
Файзулина Надия Хамитовна, учитель химии
Слайд 2Все мы знаем очень точно:
ЭТО энергии источник.
В организм с растительной пищей
поступают
И энергией его снабжают,
Мозг головной и сердце питают.
В сахаре ЭТОГО не счесть,
В овощах и фруктах ЭТО есть.
И энергией его снабжают,
Мозг головной и сердце питают.
В сахаре ЭТОГО не счесть,
В овощах и фруктах ЭТО есть.
Слайд 17 ___________ _______ __ _______
Реакция c гидроксидом меди (II).
Признак
реакции – изменение цвета осадка с
голубого на кирпично-красный.
голубого на кирпично-красный.
Слайд 18 ___________ _______ __ _______
Реакция серебряного зеркала
(Получение аммиачного раствора оксида
серебра)
Признак реакции – образование серебра на стенках колбы или
выпадение чёрно-бурого осадка.
Слайд 21
___________ _______ __ _______
Признак реакции – изменение цвета раствора
с белого на сине - фиолетовый.
Окрашивание крахмала раствором йода
Слайд 25Домашнее задание
Практическое
значение
углеводов
§ 66 (учебник химии)
стр. 109 – 110 (учебник
биологии)
Творческое задание: заполните схему
Творческое задание: заполните схему
