- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Домашні улюбленці. Собака презентация
Содержание
- 1. Домашні улюбленці. Собака
- 2. Проблема: діти не мають достатніх знань про
- 3. Завдання проекту: узагальнити і розширити знання дітей
- 4. Форми проведення: - вивчення літератури (художньої, методичної);
- 5. Методи і прийоми: наочні (спостереження, розглядання); словесні (розповідь, бесіда, читання художньої літератури); практичні (гра)
- 6. Передбачуваний результат: - розширення кругозору дітей
- 7. Ігровий матеріал до теми тижня «Песик –
Проблема: діти не мають достатніх знань про домашню тварину та її дитинчат
Мета проекту: створення умов для формування у дітей пізнавального інтересу до домашньої тварини
Слайд 2Проблема: діти не мають достатніх знань про домашню тварину та її
дитинчат
Мета проекту: створення умов для формування у дітей пізнавального інтересу до домашньої тварини
Слайд 3Завдання проекту:
узагальнити і розширити знання дітей про собаку;
ознайомити дітей з характерними
особливостями собаки та її дитинчат (пес-собака-щеня): чим вони харчуються , де живуть, яку користь приносять людям;
виховувати дбайливе ставлення до тварини;
залучати батьків і дітей до спільної творчості
виховувати дбайливе ставлення до тварини;
залучати батьків і дітей до спільної творчості
Слайд 4Форми проведення: - вивчення літератури (художньої, методичної); - заняття; - дидактичні та рухливі ігри; -
інші види діяльності (фізкультхвилинка та паузи, проблемні ситуації, вивчення віршів,будівельні та сюжетно-рольові ігри, створення альбому)
Слайд 5Методи і прийоми:
наочні (спостереження, розглядання);
словесні (розповідь, бесіда, читання художньої літератури);
практичні (гра)
Слайд 6Передбачуваний результат: - розширення кругозору дітей знаннями про домашніх тварин і їх
дитинчат;
- поповнення словникового запасу дітей;
- виховання любові до тварини;
- залучення батьків до спільної діяльності
Слайд 7Ігровий матеріал до теми тижня «Песик – наш друг»
Словникова вправа «Назви
лагідно»
Читання вірша А. Барто «Пес»
Звуконаслідування «Собаки гавкають»
Дихальна гімнастика «Собачки»
Пальчикове малювання «Цятки на шерсті»
Дидактична гра «Побудуй будку для собак»
Дидактична гра «Нагодуй собаку кісточками»
Дидактична гра «Собака з цуценям»
Дидактична гра «Що є у собаки»
Гра з прищіпками «Гарний килимок для собачки»
Ліплення барельєфна «Носик і красивий нашийник»
Аплікація «Виклади сонечко і м’ячик»
Конструювання «Будиночок для Барбоса»
Динамічна пауза «Тренування цуценят»
Музична гра-інсценізація «Моє цуценя весь день скиглить»
Музично-ритмічна вправа «Про цуценя»
Читання вірша А. Барто «Пес»
Звуконаслідування «Собаки гавкають»
Дихальна гімнастика «Собачки»
Пальчикове малювання «Цятки на шерсті»
Дидактична гра «Побудуй будку для собак»
Дидактична гра «Нагодуй собаку кісточками»
Дидактична гра «Собака з цуценям»
Дидактична гра «Що є у собаки»
Гра з прищіпками «Гарний килимок для собачки»
Ліплення барельєфна «Носик і красивий нашийник»
Аплікація «Виклади сонечко і м’ячик»
Конструювання «Будиночок для Барбоса»
Динамічна пауза «Тренування цуценят»
Музична гра-інсценізація «Моє цуценя весь день скиглить»
Музично-ритмічна вправа «Про цуценя»
