- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Обобщающий урок-соревнование по теме: Подцарство Многоклеточные животные (Меtazoa) Тип Кишечнополостные презентация
Содержание
- 1. Обобщающий урок-соревнование по теме: Подцарство Многоклеточные животные (Меtazoa) Тип Кишечнополостные
- 2. Задачи образовательные: - повторить, закрепить, расширить знания
- 3. Кишечнополостные – тип низших многоклеточных животных
- 4. Класс Гидроидные стебельчатая зеленая гидра обыкновенная гидра стебельчатая или бурая колониальный гидроид обелия
- 5. Класс Сцифоидные ушастая медуза, или
- 6. Класс Кораловые полипы актинии красный коралл черный коралл колониальные коралловые полипы
- 7. Задание №1. "Да или нет" (общая
- 8. Задание № 1. "Да или нет"
- 9. Задание № 2. Разновидности клеток гидры (дополните таблицу)
- 10. Задание № 2. Разновидности клеток гидры
- 11. Ветер по морю гуляет И кораблик
- 12. 1. Какой класс не относится к типу
- 13. 1. Какой класс не относится к
- 14. Задание № 4. Задача У гидр в
- 15. Задание № 4. Ответ Рыба от стрекательных
- 16. Задание № 5. КРОССВОРД (термины) По
- 17. По вертикали: 1. Тип многоклеточных животных. (Кишечнополостные)
- 18. Значение Кишечнополостных
- 19. «Природа – единственная книга, каждая
Задачи образовательные: - повторить, закрепить, расширить знания учащихся по данной теме; - активизировать мыслительную деятельность учащихся, применяя активные методы обучения; -выявить уровень знаний учащихся по теме; развивающие: - развивать навыки
Слайд 1Обобщающий урок-соревнование по теме:
«Подцарство Многоклеточные животные (Меtazoa)
Тип Кишечнополостные»
Слайд 2Задачи
образовательные:
- повторить, закрепить, расширить знания учащихся по данной теме;
- активизировать мыслительную
деятельность учащихся, применяя активные методы обучения;
-выявить уровень знаний учащихся по теме;
развивающие:
- развивать навыки самостоятельной работы, внимательность, способности быстро анализировать информацию и отвечать на поставленные вопросы;
воспитательные:
- воспитывать интерес к предмету, ответственность, трудолюбие;
- выработать дух коллективизма, стремление к знаниям и умение работать в группе.
-выявить уровень знаний учащихся по теме;
развивающие:
- развивать навыки самостоятельной работы, внимательность, способности быстро анализировать информацию и отвечать на поставленные вопросы;
воспитательные:
- воспитывать интерес к предмету, ответственность, трудолюбие;
- выработать дух коллективизма, стремление к знаниям и умение работать в группе.
ЦЕЛЬ:
Обобщить, систематизировать и проверить знания и умения учащихся по теме:
«Тип Кишечнополостные»
Слайд 4Класс Гидроидные
стебельчатая зеленая
гидра обыкновенная
гидра стебельчатая
или бурая
колониальный гидроид
обелия
Слайд 5
Класс
Сцифоидные
ушастая медуза,
или аурелия
корнероты
полярная медуза,
или цианея
ропилема
крестовичок
полярная медуза,
или цианея
Слайд 7Задание №1. "Да или нет"
(общая характеристика типа Кишечнополостные)
Кишечнополостные –
это многоклеточные животные, имеющие лучевую (радиальную) симметрию.
Тело кишечнополостных состоит из трех слоев клеток и не имеет полости.
Кишечнополостные произошли от примитивных первичных многоклеточных организмов.
Все кишечнополостные – пресноводные животные.
Для кишечнополостных характерно наличие стрекательных клеток.
Кишечнополостные не способны реагировать на раздражения.
Кишечнополостные – хищники.
Кишечнополостные могут быть одиночными и колониальными.
Известно около 19 тыс. видов кишечнополостных животных.
Кишечнополостные питаются в основном планктоном – различными мелкими животными, «парящими» в толще воды.
Тело кишечнополостных состоит из трех слоев клеток и не имеет полости.
Кишечнополостные произошли от примитивных первичных многоклеточных организмов.
Все кишечнополостные – пресноводные животные.
Для кишечнополостных характерно наличие стрекательных клеток.
Кишечнополостные не способны реагировать на раздражения.
Кишечнополостные – хищники.
Кишечнополостные могут быть одиночными и колониальными.
Известно около 19 тыс. видов кишечнополостных животных.
Кишечнополостные питаются в основном планктоном – различными мелкими животными, «парящими» в толще воды.
Слайд 8Задание № 1. "Да или нет"
(общая характеристика типа Кишечнополостные)
Кишечнополостные
– это многоклеточные животные, имеющие лучевую (радиальную) симметрию. (да)
Тело кишечнополостных состоит из трех слоев клеток и не имеет полости. (нет)
Кишечнополостные произошли от примитивных первичных многоклеточных организмов. (да)
Все кишечнополостные – пресноводные животные. (нет)
Для кишечнополостных характерно наличие стрекательных клеток. (да)
Кишечнополостные не способны реагировать на раздражения. (нет)
Кишечнополостные – хищники. (да)
Кишечнополостные могут быть одиночными и колониальными. (да)
Известно около 19 тыс. видов кишечнополостных животных. (нет)
Кишечнополостные питаются в основном планктоном – различными мелкими животными, «парящими» в толще воды. (да)
Тело кишечнополостных состоит из трех слоев клеток и не имеет полости. (нет)
Кишечнополостные произошли от примитивных первичных многоклеточных организмов. (да)
Все кишечнополостные – пресноводные животные. (нет)
Для кишечнополостных характерно наличие стрекательных клеток. (да)
Кишечнополостные не способны реагировать на раздражения. (нет)
Кишечнополостные – хищники. (да)
Кишечнополостные могут быть одиночными и колониальными. (да)
Известно около 19 тыс. видов кишечнополостных животных. (нет)
Кишечнополостные питаются в основном планктоном – различными мелкими животными, «парящими» в толще воды. (да)
Слайд 11 Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он несется на волнах,
На раздутых
парусах.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Слайд 12 1. Какой класс не относится к типу Кишечнополостные?
А. Гидроидные
Б. Коралловые полипы
В.
Сцифоидные
Г. Трематоды
2. Как называется скопление нервных клеток у медуз?
А. Зигота
Б. Статоцист
В. Ганглий
Г. Ропалий
3. Где у медузы расположены глаза?
А. По краю зонтика
Б. Посередине зонтика
В. На щупальцах
Г. Рядом со ртом
4. Какие из морских кишечнополостных являются хищниками?
А. Гидры
Б. Гелиолитиды
В. Актинии
Г. Табуляты
5. У кого кишечная полость разделена перегородками на камеры?
А. У раков
Б. У медуз
В. У полипов
Г. У гидр
6. Как называется орган равновесия у медуз?
А. Зигота
Б. Статоцист
В. Ганглий
Г. Ропалий
7. Какие из одиночных коралловых полипов могут ползти по грунту?
А. Гидры
Б. Гелиолитиды
В. Актинии
Г. Табуляты
8. Какие из кишечнополостных делятся поперечными перетяжками, образуя «стопку» из новых особей?
А. Сцифоидные медузы
Б. Коралловые полипы
В. Гидроидные полипы
Г. Плавающие медузы
Г. Трематоды
2. Как называется скопление нервных клеток у медуз?
А. Зигота
Б. Статоцист
В. Ганглий
Г. Ропалий
3. Где у медузы расположены глаза?
А. По краю зонтика
Б. Посередине зонтика
В. На щупальцах
Г. Рядом со ртом
4. Какие из морских кишечнополостных являются хищниками?
А. Гидры
Б. Гелиолитиды
В. Актинии
Г. Табуляты
5. У кого кишечная полость разделена перегородками на камеры?
А. У раков
Б. У медуз
В. У полипов
Г. У гидр
6. Как называется орган равновесия у медуз?
А. Зигота
Б. Статоцист
В. Ганглий
Г. Ропалий
7. Какие из одиночных коралловых полипов могут ползти по грунту?
А. Гидры
Б. Гелиолитиды
В. Актинии
Г. Табуляты
8. Какие из кишечнополостных делятся поперечными перетяжками, образуя «стопку» из новых особей?
А. Сцифоидные медузы
Б. Коралловые полипы
В. Гидроидные полипы
Г. Плавающие медузы
Задание № 3. Тест «Подцарство многоклеточные животные. Морские Кишечнополостные»
Слайд 13
1. Какой класс не относится к типу Кишечнополостные?
А. Гидроидные
Б. Коралловые полипы
В.
Сцифоидные
Г. Трематоды
2. Как называется скопление нервных клеток у медуз?
А. Зигота
Б. Статоцист
В. Ганглий
Г. Ропалий
3. Где у медузы расположены глаза?
А. По краю зонтика
Б. Посередине зонтика
В. На щупальцах
Г. Рядом со ртом
4. Какие из морских кишечнополостных являются хищниками?
А. Гидры
Б. Гелиолитиды
В. Актинии
Г. Табуляты
5. У кого кишечная полость разделена перегородками на камеры?
А. У раков
Б. У медуз
В. У полипов
Г. У гидр
6. Как называется орган равновесия у медуз?
А. Зигота
Б. Статоцист
В. Ганглий
Г. Ропалий
7. Какие из одиночных коралловых полипов могут ползти по грунту?
А. Гидры
Б. Гелиолитиды
В. Актинии
Г. Табуляты
8. Какие из кишечнополостных делятся поперечными перетяжками, образуя «стопку» из новых особей?
А. Сцифоидные медузы
Б. Коралловые полипы
В. Гидроидные полипы
Г. Плавающие медузы
Г. Трематоды
2. Как называется скопление нервных клеток у медуз?
А. Зигота
Б. Статоцист
В. Ганглий
Г. Ропалий
3. Где у медузы расположены глаза?
А. По краю зонтика
Б. Посередине зонтика
В. На щупальцах
Г. Рядом со ртом
4. Какие из морских кишечнополостных являются хищниками?
А. Гидры
Б. Гелиолитиды
В. Актинии
Г. Табуляты
5. У кого кишечная полость разделена перегородками на камеры?
А. У раков
Б. У медуз
В. У полипов
Г. У гидр
6. Как называется орган равновесия у медуз?
А. Зигота
Б. Статоцист
В. Ганглий
Г. Ропалий
7. Какие из одиночных коралловых полипов могут ползти по грунту?
А. Гидры
Б. Гелиолитиды
В. Актинии
Г. Табуляты
8. Какие из кишечнополостных делятся поперечными перетяжками, образуя «стопку» из новых особей?
А. Сцифоидные медузы
Б. Коралловые полипы
В. Гидроидные полипы
Г. Плавающие медузы
Задание № 3. Тест «Подцарство многоклеточные животные. Морские Кишечнополостные»
Слайд 14Задание № 4. Задача
У гидр в водоемах почти нет врагов. Если
рыба схватит гидру, то сейчас же вместо того, чтобы проглотить выпустит ее. Почему?
Слайд 15Задание № 4. Ответ
Рыба от стрекательных клеток гидры получит ожог ротовой
полости и рефлекторно выпустит ее.
Слайд 16
Задание № 5. КРОССВОРД (термины)
По вертикали:
1. Тип многоклеточных животных.
9. Восстановление
организмом утраченных или поврежденных частей тела.
По горизонтали:
2. Кишечнополостное животное.
3. Ответная реакция организма на раздражение.
4. Бесполое размножение гидры.
5. Часть тела гидры.
6. Симметрия тела кишечнополостных.
7. Группа клеток сходных по строению и функциям.
8. Часть тела многоклеточного организма.
По горизонтали:
2. Кишечнополостное животное.
3. Ответная реакция организма на раздражение.
4. Бесполое размножение гидры.
5. Часть тела гидры.
6. Симметрия тела кишечнополостных.
7. Группа клеток сходных по строению и функциям.
8. Часть тела многоклеточного организма.
Слайд 17По вертикали:
1. Тип многоклеточных животных. (Кишечнополостные)
9. Восстановление организмом утраченных или поврежденных
частей тела. (Регенерация)
По горизонтали:
2. Кишечнополостное животное. (Гидра)
3. Ответная реакция организма на раздражение. (Рефлекс)
4. Бесполое размножение гидры. (Почкование)
5. Часть тела гидры. (Подошва)
6. Симметрия тела кишечнополостных. (Лучевая)
7. Группа клеток сходных по строению и функциям. (Ткань)
8. Часть тела многоклеточного организма. (Орган)
По горизонтали:
2. Кишечнополостное животное. (Гидра)
3. Ответная реакция организма на раздражение. (Рефлекс)
4. Бесполое размножение гидры. (Почкование)
5. Часть тела гидры. (Подошва)
6. Симметрия тела кишечнополостных. (Лучевая)
7. Группа клеток сходных по строению и функциям. (Ткань)
8. Часть тела многоклеточного организма. (Орган)
Задание № 5. КРОССВОРД (термины)
Слайд 19 «Природа – единственная книга, каждая страница которой полна глубокого
содержания»
И. В. Гете
Смысл этого высказывания состоит в том, что все на нашей планете уникальны, каждый вид, каждая группа растений, животных требует глубокого исследования и изучения, охраны и бережного отношения. Сегодня эта книга открыта для Вас на царстве животных. Любите их, изучайте, узнавайте что-то новое. А я желаю Вам успеха в ваших открытиях!!! Я благодарю всех, кто принимал активное участие!
И. В. Гете
Смысл этого высказывания состоит в том, что все на нашей планете уникальны, каждый вид, каждая группа растений, животных требует глубокого исследования и изучения, охраны и бережного отношения. Сегодня эта книга открыта для Вас на царстве животных. Любите их, изучайте, узнавайте что-то новое. А я желаю Вам успеха в ваших открытиях!!! Я благодарю всех, кто принимал активное участие!
Спасибо за внимание!!!
