Аттестанционная работа. Образовательная программа по внеурочной деятельности: Клуб Юный астроном презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Кругликова Юлия Анатольевна

МАОУ СОШ № 8 им. Ц. Л. Куникова
Краснодарский край г.Геленджик

Образовательная программа по внеурочной деятельности: Клуб «Юный астроном»
____________________________________________

соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, письмом министерства образования и науки Краснодарского края от 30.09.2015г. № 44-15091/15-14 «Об организации внеурочной деятельности в образовательных организациях Краснодарского края», основной образовательной программой основного общего образования МАОУ СОШ №8 им.Ц.Л.Куникова.
Программа рассчитана на год. Общее количество часов –34. Занятия проводятся 1 раз в неделю.

в целом и в развитии интеллекта, формировании личности каждого человека.
Данная программа общеинтеллектуальной направленности знакомит с вопросами астрономии и её научными достижениями.
Данная программа становится тем более актуальна, поскольку предмет «Астрономия» исключён из перечня обязательных предметов в средней школе, кроме того, в связи с переходом на ФГОС второго поколения, астрономический материал, который хоть в небольшом объёме рассматривался ранее в курсе «Природоведение» 5 класса, полностью исключён из школьной программы, что не позволяет удовлетворить интерес учащихся в этой области знаний.

образовательного учреждения

История школы № 8 начинается в 1913 году, когда на берегу Тонкого мыса было построено здание начальной школы для детей прислуги. В 1926 году школа переехала в новое двухэтажное здание на территории нынешнего аэропорта.
В 1967 году школа была реорганизована в среднюю, и в 1968 году состоялся первый выпуск учащихся.
В 2008 году восьмая школа отпраздновала новоселье. Сейчас это новое, современное здание с необычным архитектурным решением в микрорайоне Северный, размещенное на площади в 3 га.
В настоящее время в школе работает творческий, настроенный на инновационную работу коллектив, состоящий из 70 человек.

школе работают в рамках предпрофильного обучения, тесно сотрудничая с Сочинским государственным университетом туризма и курортного дела.
Ученики нашей школы принимают активное участие в олимпиадах школьного, городского и зонального этапов и творческих конкурсах.
В школе работают 16 кружков и секций спортивного, эстетического и художественного направления. В которых занимаются 93% учащихся нашей школы.

к науке о звёздном небе, показать учащимся картину мирового пространства и происходящих в нём удивительных явлений.
Задачи курса:
Образовательные:
познакомить учащихся с научными сведениями о галактиках, звёздах, планетах и спутниках;
обогатить учащихся знаниями о способах исследования небесных тел и достижениях науки в освоении космического пространства;
обучить основным навыкам наблюдений небесных объектов.

самостоятельности;
• воспитывать эмоционально-эстетические чувства при изучении космоса.
Развивающие:
• развивать стремление к исследовательской деятельности;
• развивать пространственные представления о сравнительных размерах небесных тел, расстояниях между ними, взаимном размещении и движении планет в Солнечной системе;
• развивать умение работать в коллективе, включаться в активную беседу по обсуждению увиденного, прослушанного, прочитанного;
• повысить эрудицию и расширить кругозор учащихся.

исследовательских задач. (выполнение нестандартных заданий; проблемные уроки и семинары; участие в предметных олимпиадах и конкурсах; эвристические беседы; дискуссии;)
Групповые занятия «Развитие исследовательских способностей»( развитие умения у обучающихся задавать вопросы;)

Земли, стихии Земли, изучение формы Земли и доказательство еѐ вращения). Луна (движение и фазы).
Солнечная система.
Звёзды. Галактики. Эволюция Вселенной.
Заключение.
Экскурсии.

занятий используются следующие показатели: степень самостоятельности обучающихся при выполнении заданий или тестов; познавательная активность на занятиях: живость, заинтересованность, любознательность, обеспечивающее положительные результаты. Косвенным показателем эффективности занятий является повышение качества участия в олимпиадах по астрономии.
Контроль знаний учащихся осуществляется в ходе поурочного тестирования и или астрономических диктантов, а также домашних зачётных работ по вопросам дополнительного материала.

выполнить задания, ученики должны не только и не столько знать программный материал, сколько уметь делать выводы на основе сравнений, выявлять закономерности, уметь воображать, фантазировать.
В нашей школе работа по внедрению проектно – исследовательской работы с учащимися ведется уже четвертый год. Проектные уроки включены в календарно – тематическое планирование, методические и организационные вопросы выносятся на заседания МО, круглые столы, семинары. Учащиеся школы регулярно выполняют различные индивидуальные и групповые творческие работы и принимают участие в конкурсах различного уровня.

нашей практике был больший процент исследовательских проектов. Участники проектной работы должны иметь собственную точку зрения на рассматриваемое явление, собственный угол зрения, под которым они будут рассматривать реферируемые источники. Однако этого, к сожалению, пока недостает в нашей проектной деятельности. Необходимо усилить методическую подготовку учителей, участвующих в проектной работе, прежде всего путем участия в семинарах, конкурсах, в том числе и по обмену опытом с другими учебными заведениями.
Выявлять наиболее одаренных учащихся по разным предметам и развивать их творческие возможности; создавать условия для их самоопределения и самореализации.