Презентации по Окружающему миру

Актуальность: Человек влияет на окружающую среду очень негативно. Несмотря на то, что пресной воды остается на Земле все меньше и меньше, люди неразумно используют ее, нарушая экологический баланс , не думая о будущих последствиях. Вывод: Проблема сохранения

СОБАКА Косточки собака гложет, Злых людей кусает тоже – Чтобы не забрался вор, Сторожит и дом и двор. щенок На лугу телёнок скачет, «Му-у-у» – кричит, Но он не плачет, Мать-коровушку зовёт. Молоком поит она И телёнка, и

Традиционный костюм казачки Д М ТКА ЫЙ ДОМОТКАННЫЙ Говорим и пишем правильно!

Время из прошлого в будущее через настоящее

АВТОБУС ТРАМВАЙ

Зона арктических пустынь – природная зона арктического пояса, включающая острова и северные окраины материковой суши Арктики. В зонах арктических пустынь многочисленны ледники; вне ледников – каменистые пустыни с повсеместным развитием многолетнемерзлых пород с очень разреженной, главным образом лишайниковой и низкорослой травянистой

Культура Древней Руси СОДЕРЖАНИЕ: Особенности культуры Древней Руси. Устное народное творчество. Письменность и грамотность. Литература. Зодчество и изобразительное искусство. Художественное ремесло.

Я старик – Лесовик, Я к порядку привык, Я живу в лесу густом Под развесистым кустом. Здравствуйте, ребята! Посылаю вам в подарок очень ценный мешочек, в котором вы найдете волшебную землю с моей

Воробей полевой Имеет буровато-рыжую спинку с широкими черными полосками, беловатое брюшко, черное горло, а также белую полосу на крыле. На голове шапочка каштанового цвета, щечки белые с черным пятном. По земле передвигается прыжками.

1.Предки русских людей. 2.Большие объединения славян. 3.Старый, мудрый человек во главе племени. 4.Общее собрание у славян. 5.В каком веке появились первые поселения славян? 6.Любой приём пищи в старину. 7.Занятия по изготовлению различных изделий. 8.Первый русский князь. ПРОВЕРЬ СЕБЯ 1.

Сказка История капельки

Познакомить учащихся с новыми понятиями «экологическая безопасность», «цепь загрязнения», «экология»; Показать учащимся, что Природа – наш общий дом: бережем дом – бережем здоровье; Учить соблюдать правила личной экологической безопасности; Обогащать словарный запас учащихся, развивать речь и

Царица – водица «Где нет воды, там нет жизни» Вода! Ты сама жизнь! Антуан де Сент-Экзюпери

рассказать и показать, какое удивительное место есть у нас в районе. - Изучить историю посёлка Кульдур, - Сравнить увиденное с тем, что мне рассказывали, - Узнать, а многие ли

Актуальность В настоящее время и воспитатели, и родители обеспокоены проблемой здоровья детей. Очень важным является формирование у ребёнка правильного отношения к своему здоровью, навыков здорового образа жизни. Мы знаем, что в дошкольный период идет становление важнейших качеств человеческой личности, в

Цели урока: Дать представление об изменениях в жизни растений и животных с приходом зимы. Задачи урока: I. Образовательные: повторить зимние изменения в неживой природе повторить осенние изменения в природе сравнить зимнее состояние лиственных и хвойных растений дать представление о

Оказывается, голуби тоже принимали участие в войнах Поразительное умение голубей быстро и точно находить дорогу из любой точки к родному гнезду давно было замечено людьми. Тренированная птица вернется домой, даже если ее увезти на значительное расстояние в состоянии глубокого

Пшеница Пшеница — ведущая зерновая культура России. Мука из зёрен пшеницы идёт на выпекание хлеба, изготовление макаронных и кондитерских изделий.

Что нельзя отнести к природе? На какие группы можно разделить эти предметы? Живая природа Неживая природа