Межведомственное взаимодействие специалистов при сопровождении замещающих семей Московской области презентация

руководителей служб сопровождения замещающих семей Московской области, директор Областного центра сопровождения замещающих семей, к.пс.н. Меркуль И. А.

задачей межведомственного взаимодействия является выявление семей, нуждающихся в социальном сопровождении, и оказание им правовой, психологической, педагогической, социальной, медицинской помощи.

Порядок разработан в целях обеспечения согласованных действий субъектов сопровождения замещающих семей, реализации государственной семейной политики, направленной на создание оптимальных условий для развития, воспитания и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в замещающей семье

и дети, оставшиеся без попечения родителей, воспитывающиеся в замещающих семьях;

полномочия по опеке и попечительству;
- организации социальной защиты населения;
- организации, осуществляющие образовательную деятельность ;
- организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- центры психолого-медико-педагогической помощи;
- медицинские организации, оказывающие первичную медико-санитарную помощь детям: центральные районные больницы, детские поликлиники;
- муниципальные учреждения, в состав которых входит отдел (специалисты) по делам молодежи;

районные (городские), сельские библиотеки и культурно-досуговые учреждения;
- муниципальные учреждения, в состав которых входит отдел (специалисты) по физической культуре и спорту, детско-юношеские спортивные школы;
- подразделения по делам несовершеннолетних территориальных органов внутренних дел, подчинённых Управлению Министерства внутренних дел России по Московской области (ПДН ОВД);
- социально-ориентированные общественные организации.

и местного самоуправления, уполномоченными организациями операционального и методического уровней;
- осуществляет анализ ситуации, планирование и принятие стратегических решений

или попечителями, приемными родителями прав и законных интересов несовершеннолетних подопечных;
- координируют сопровождение замещающих семей;

территории Московской области;
- разрабатывает программное обеспечение подготовки (переподготовки, повышения квалификации) специалистов Служб сопровождения и замещающих родителей;

сопровождения и замещающих родителей;
- оказывает специализированную помощь замещающим семьям и специалистам операционального уровня Служб сопровождения по проведению экспертизы сложных случаев (супервизию).

замещающими родителями, воспитывающими ребёнка-инвалида, ребёнка с ОВЗ;
- осуществляет психолого-педагогическое консультирование замещающих родителей и их подопечных;
- осуществляет психологическую диагностику личностных особенностей детей и подростков и детско-родительских отношений;
- осуществляет коррекцию детско-родительских отношений, отклоняющегося поведения ребёнка, страхов, тревожности, агрессивности детей;
- организует деятельность мобильной службы на областном уровне (оказание замещающим семьям экстренной помощи в кризисной ситуации);
- организует досуг замещающих семей.

консультирование замещающих родителей и их подопечных;
- проводят психологическую диагностику личностных особенностей детей и подростков и детско-родительских отношений;
- осуществляют коррекцию детско-родительских отношений;

замещающих семьях, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
- организуют совместную деятельность замещающих родителей и детей в клубах общения, социальных гостиных, социально-досуговых комнатах.

в замещающей семье;
- оказывают консультативную помощь детям и замещающим родителям в организации учебной деятельности;
- оказывают помощь в адаптации и социализации ребёнка в образовательной организации;
- реализуют воспитательные, коррекционно-развивающие программы;
- организуют досуговые мероприятия для ребёнка, воспитывающегося в замещающей семье;
- участвуют в разработке и реализации индивидуального плана сопровождения замещающей семьи.

в организации учебной деятельности;
- оказывают помощь в адаптации и социализации ребёнка в профессиональной образовательной организации;
- организуют досуговые мероприятия (образовательные, культурные, спортивные и т.д.) для детей, оставшихся без попечения родителей;
- организуют деятельность специального волонтёрского отряда для оказания педагогической помощи и осуществления внеучебной занятости детей из замещающих семей.

выявления патологических состояний, заболеваний и факторов риска их развития, а также в целях формирования групп состояния здоровья и выработки рекомендаций для несовершеннолетних;
- осуществляют медицинское сопровождение замещающих семей.

кружках, любительских объединениях, способствуют их приобщению к ценностям отечественной и мировой культуры;
- организуют досуг замещающих семей;
- содействуют в реализации индивидуального плана сопровождения замещающей семьи.

детей из замещающих семей;
- направляют информацию в муниципальные органы опеки об оказываемых физкультурно-оздоровительных и спортивных услугах;
- информируют о проведении спортивных и физкультурных мероприятиях, мероприятиях в сфере туризма;
- содействуют в реализации индивидуального плана сопровождения замещающей семьи.

- передает данные о несовершеннолетних в органы и учреждения системы профилактики.

демократизма, гуманного обращения с несовершеннолетними, индивидуального подхода к несовершеннолетним с соблюдением конфиденциальности полученной информации;
- обеспечения ответственности должностных лиц и замещающих родителей за нарушение прав и законных интересов детей, воспитывающихся в замещающих семьях;
- профилактики кризисов становления и развития замещающей семьи;

профессионального роста специалистов Службы сопровождения;
- междисциплинарной работы команды специалистов, придерживающихся единой концепции;
- координации деятельности Службы сопровождения, четкое распределение функций и содержания деятельности.

как целостная социальная единица
Вмешательство в дела семьи с самого начала требует комплексной оценки
Главное, на чем должны сфокусироваться специалисты – это безопасность ребенка.
Понятие «обеспечение безопасности ребенка» включает помощь ребенку на нескольких уровнях: обеспечение физической безопасности, обеспечение психологической защищенности, обеспечение уровня нормальной жизнедеятельности.
Вмешательство в семью должно четко обосновываться

ребенка важно наличие отношений ребенок – родитель;
ребенку необходима стабильность отношений (любое перемещение является стрессом);
каждая семья может и имеет право нуждаться в необходимой ей помощи;
у семьи должна быть возможность выбора необходимой ей помощи;
работа с семьей должна по возможности проводиться в домашних условиях. Сотрудники службы должны встречаться с членами семьи в их доме, и такие посещения должны быть частыми;
всегда искать в семье позитивные характеристики, основываясь на них, строить дальнейшую работу;
меры помощи должны быть ориентированы на кризисные ситуации в семье;

материальной и моральной помощи
Всегда необходимо предоставлять семье информацию и направить ходатайство в специализированные организации для облегчения доступа семьи к материальным ресурсам
Контролировать получение семьями помощи из соответствующего источника
Методический подход должен предусматривать обучение членов семьи различным навыкам, оказание помощи семье в получении необходимых для жизни ресурсов и семейное консультирование на основе понимания характера жизнедеятельности семьи как социальной единицы
Время, отпущенное на оказание помощи, должно быть ограничено
Необходима периодическая оценка ситуации

потенциала службы;
наличие команды единомышленников, их умение работать в команде;
функционирование социальной сетки;
наличие законодательных актов ;
разработка/наличие критериев для оценки;
наличие практических умений контакта с семьей;
наличие ресурсов.

и семьи
Проведение предварительной оценки ребенка и семьи
Утверждение плана по защите прав ребенка и назначения временного опекуна для ребенка, если это в его интересах
Осуществление опеки - предоставление помощи ребенку и семье в соответствии с договором о приемной семье и планом работы
Проведение текущей оценки ребенка и семьи
Составление плана и работа по достижению изменений в семье
Оценка динамики семьи
Заключительная оценка
Внесение изменений в план по защите прав ребенка
Устройство ребенка в семью

защите, уполномоченной службой в письменной форме с обязательным привлечением представителей образовательных учреждений, учреждений здравоохранения, органов внутренних дел, социальной защиты населения и других муниципальных служб, а так же общественных организаций, непосредственно работающих с ребенком и обладающих информацией, необходимой для составления плана.

принять ли случай в работу. (Первичное вмешательство)
Вовлечение семьи в сотрудничество
Достижение взаимного согласия с семьей (если цель – оставление в семье)
Составление проекта плана обеспечения безопасности ребенка и сохранения семьи
Выполнение плана

реабилитация, помощь специалистов, транспорт
Информационная – о наличии услуг, обучение
Эмоциональная, духовная – эмпатия, вера, философия
Социальная – работа с социальной сеткой