- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Знай и люби природу презентация
Содержание
- 1. Знай и люби природу
- 2. Проблема: Низкий уровень представлений детей старшего дошкольного возраста об объектах экологической тропы (60%).
- 3. Причины: Недостаточно уделяется внимания ознакомлению детей с
- 4. Цель: Систематизировать представления детей
- 5. Задачи: Разработать систему образовательной работы по ознакомлению
- 6. Ожидаемые результаты Повысится уровень представлений детей об
Проблема: Низкий уровень представлений детей старшего дошкольного возраста об объектах экологической тропы (60%).
Слайд 2Проблема:
Низкий уровень представлений детей старшего дошкольного возраста об объектах экологической тропы
(60%).
Слайд 3Причины:
Недостаточно уделяется внимания ознакомлению детей с объектами экологической тропы.
Недостаточный уровень компетентности
педагога по данной проблеме.
Недостаточно изучен методический материал.
Недостаточно изучен методический материал.
Слайд 4Цель:
Систематизировать представления детей старшего дошкольного возраста об объектах
экологической тропы, находящихся на территории детского сада.
Слайд 5Задачи:
Разработать систему образовательной работы по ознакомлению детей с объектами экологической тропы.
Повысить
уровень знаний педагога об объектах экологической тропы.
Развивать познавательную активность детей: умение анализировать, устанавливать взаимосвязи, обобщать.
Развивать познавательную активность детей: умение анализировать, устанавливать взаимосвязи, обобщать.
Слайд 6Ожидаемые результаты
Повысится уровень представлений детей об объектах экологической тропы на 30%.
2.
Разработана и апробирована система образовательной работы с детьми на экологической тропе (конспекты занятий, наблюдений за объектами экологической тропы, образовательные ситуации).
3. Повысится уровень знаний педагога.(педагог делится опытом работы через открытые мероприятия по данной проблеме).
4. Дети имеют достаточно высокий уровень познавательной активности: операции мышления - анализ (наблюдая за объектами природы, дети рассматривают и изучают строение живых объектов), умение устанавливать взаимосвязи (дети выделяют способы приспособлений растений и животных к сезону и к среде обитания), обобщение (дети учатся объединять животных и растения в группы на основе выделения существенных признаков).
3. Повысится уровень знаний педагога.(педагог делится опытом работы через открытые мероприятия по данной проблеме).
4. Дети имеют достаточно высокий уровень познавательной активности: операции мышления - анализ (наблюдая за объектами природы, дети рассматривают и изучают строение живых объектов), умение устанавливать взаимосвязи (дети выделяют способы приспособлений растений и животных к сезону и к среде обитания), обобщение (дети учатся объединять животных и растения в группы на основе выделения существенных признаков).
