- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Здравствуйте! презентация
Содержание
- 1. Здравствуйте!
- 2. Я, учитель немецкого языка ГБОУ №1619 имени М.И.Цветаевой
- 3. НО: Я могла бы стать….
- 4. Мой прапрадед Мой дедушка Моя
- 5. И как продолжение семейной традиции Я Учитель немецкого языка
- 6. «Я люблю свою работу» «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью», -утверждал И.Кант.
- 7. Сегодня за партами сидят ученики – будущее
- 8. Мои главные принципы в работе: Принять, понять
- 9. Нет лучшего применения знаний, чем возможность передать их другим людям, заразить учеников своими увлечениями.
- 10. По-настоящему счастлив тот, кого кормит любимое дело. Значит я – счастливый человек.
Я, учитель немецкого языка ГБОУ №1619 имени М.И.Цветаевой
Слайд 4 Мой прапрадед
Мой дедушка
Моя бабушка
Был министром образования Абхазии
Был заслуженным учителем РСФСР
Была учителем
русского языка и литературы
Слайд 7Сегодня за партами сидят ученики – будущее нашей страны!
И какими они
будут зависит и от меня.
Слайд 8Мои главные принципы в работе:
Принять, понять и поддержать позицию ребёнка;
Интегрировать различные
методы и технологии для создания системности обучения;
Поощрение самостоятельности, стремление к исследованию, творческих проявлений;
Использовать разные методы и формы обучения и воспитания.
Поощрение самостоятельности, стремление к исследованию, творческих проявлений;
Использовать разные методы и формы обучения и воспитания.
Слайд 9Нет лучшего применения знаний, чем возможность передать их другим людям, заразить
учеников своими увлечениями.
